<p class="ql-block"> 🎊叮铃铃......晨间混龄大课间活动时间开始啦！</p><p class="ql-block"> 阳光、游戏、欢笑，响彻宁国市第二幼儿园的各个角落，好玩的游戏目不暇接，有平衡区、攀爬区、投掷区....不同区域投放了不同游戏材料。前段时间园长妈妈又为孩子们增添了一些有趣的体育器械，其中包括——安吉滚筒。孩子们对这个“庞然大物”充满着好奇，兴趣十足。</p> <p class="ql-block"> 接下来让我们一起来看看大一班和安吉滚筒之间的精彩故事吧！</p> 邂逅滚筒的初探索 <p class="ql-block"> 第一次接触滚筒，孩子们充满了新奇。他们有的用手推着滚筒走，有的钻进滚筒里躲起来，有的骑坐在滚筒上左右摇摆。面对这样看似单一的滚筒，孩子发挥了无限的想象力创造力!</p> 滚筒玩法新尝试 <p class="ql-block"> 孩子们三五成群继续在和安吉滚筒做游戏，“余老师，你快看杨淼森！”一声喊叫让我把目光转向淼淼，只见他站在了滚筒上，感觉他想要站在滚筒上行走，可是这个玩法似乎难度有些大，他开始趴在滚筒上用手扶着想要尝试站起来，可是却不断的从滚筒上掉下来，没有成功。他的这个行为让我很惊讶，同时也有点小惊喜，看来，想站在滚筒上不是一件容易的事。</p> <p class="ql-block"> 回到班级，利用晨间谈话的时间，我让淼淼分享了这种充满挑战的玩法。</p> <p class="ql-block">并和大家一起讨论。</p> <p class="ql-block"> 这个方法得到了大家的一致同意。</p> <p class="ql-block"> 我决定以淼淼的玩法为契机，在户外游戏中开展“滚筒大探秘”活动，尝试一下相互合作能不能在滚筒上走起来，同时引导孩子们对滚筒的不同玩法进行再次探究。来到操场，大家迫不及待的开始尝试。几次尝试，大家发现只用手牵着同伴还是站不稳，比较容易掉下来后，经过调整，于是就有了如下视频看到的这一幕，在滚筒走的比较快的时候，大家一起帮忙控制滚筒，有的扶住滚筒、有的用脚抵住、还有的小朋友更是抱住了滚筒，大家轮流尝试站在滚筒上走动。因为大家一次次地尝试、一次次地调整、一次次地控制，终于收获了一次次成功，大家都绽放出了灿烂的笑容，向我们分享了成功的喜悦，看来，这次的滚筒游戏让他们的自信心和团队意识又有了一次新的提升，孩子们真棒！</p> <p class="ql-block"> 今天的户外游戏，我看到硕硕、然然、淇淇合作把两个滚筒连起来，变成了一个长“山洞”，在里面钻爬，这个玩法吸引了其他的小朋友，大家都纷纷加入其中，一起合作将所有的滚筒连接起来，变成了一条长长的“隧道”，大家都想到这条“隧道”里来一次大冒险。接下来，孩子们发现，当大家都要进“隧道”时，“隧道”的连接处没有人扶就会断开，这可怎么办呢？大家互相讨论商量，决定先让几个小朋友扶住，剩下的去钻“隧道”，然后进行交换轮流着玩，这样就不会发生“隧道”断裂事故啦！果然，还是团结力量大啊！</p> 熟玩滚筒真开心 <p class="ql-block"> 有了几次活动的美好体验，孩子们对安吉滚筒的掌握越来越熟练，瞧，越来越多的孩子们可以独立在滚筒上行走了！</p> <p class="ql-block"> 在本次的安吉滚筒游戏中，孩子们不仅在专注投入的游戏中感受爱与喜悦，同时也在不断地冒险中挑战自我。游戏中我被孩子们的精彩表现和创造的惊喜所折服，同时我还看到了孩子们在相互合作、自我保护能力、持续探索和不轻易放弃的游戏精神上的提高。</p><p class="ql-block"> 大一班的孩子们与安吉滚筒的游戏探索之旅仍未完待续……相信他们会解锁更多新玩法!</p>