不负春光,且晒且成长——刘颖珊“名师+”研修共同体中小学音乐工作室线上教研纪实(十二)

悟空

<p class="ql-block">  春日暖阳,万物生长。刘颖珊中小学音乐工作室线上研修活动如雨后春芽般奋力萌发,蓬勃向上。</p> <p class="ql-block"> 【研修目标】</p><p class="ql-block"> 本着以晒课、交流为途径,为工作室成员搭建展示平台的研修目的,指导教师从晒教学重点环节即微课堂展示开始,逐层深入:晒教法→晒特色→晒微型课→晒优质课……在晒课的过程中反思研究,总结经验,交流提升,达到“且晒且成长”的目标。</p> <p class="ql-block">  成大鑫,就职于西安市鄠邑区渭丰中心学校。教学态度严谨认真,幽默活泼,独具风格。2020年西安市第五届微课大赛中获得个人作品三等奖。2021年西安市青少年才艺展示活动中荣获优秀指导教师奖,2021年西安市青少年才艺展示活动器乐项目教师组个人三等奖,2021年信息教学大赛中获得创新教学课堂类区级二等奖等多项荣誉。</p> <p class="ql-block">教法分析:</p><p class="ql-block"> 《明天会更好》是一首人音版六年级下册的演唱曲目,其旋律优美抒情,描绘了对明天美好愿景的向往,表达了对祖国的赞美和热爱之情。针对六年级学生的认知特征,本课先以回顾乐理知识为基础,从歌曲的调式、调性,乐段区分,节奏 、拍号出发,为学生在今后的学习做好铺垫。其次是根据学生的嗓音变声期,针对性的进行了科学的发声练习,以便于运用科学的发声来演唱歌曲。最后的教唱过程中采用师生合作,自主探究,实践练习等方法,引导学生更加清晰的理清学习思路,全身心的投入到教学过程中来,从而能够更快更准确的学唱歌曲,达到最后有感情地演唱歌曲的目的。</p> <p class="ql-block">  在研修中学习,在历练中成长。相信工作室成员会认真学习,潜心研修,不断超越,逐渐形成自己鲜明的教学特色和教学风格。</p>

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