云端教研彰智慧,深耕细耘显匠心——潍坊市弘信学校语文组老师参与山东省小学语文线上教学研讨会纪实

娇娇

<p class="ql-block">  “春色正旖旎,芳菲满棠园”,不经意间,最美人间四月天悄然而至。疫情改变了我们的学习节奏,却改变不了师生孜孜以求的学习信念!</p><p class="ql-block"> 停课不停学,教学不延质,疫情当前,面对教学新变化,4月8日上午我们语文教研组所有老师参加了山东省小学语文线上教研活动,听取了优秀学校语文学科线上教学活动的经验做法,以及教研专家关于线上语文学科教学活动的建议,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">本次观摩研讨活动分为两个部分:</p><p class="ql-block">一.观摩优秀教师线上教学课例</p><p class="ql-block">二.优秀教师线上教学研究经验分享</p> 课例观摩 <p class="ql-block">研讨会上,我们观摩了姚磊老师执教的《我变成了一棵树》、陈秀锦老师的《童年的水墨画》、程霞老师的《文言文两则——两小儿辩日》。这三个课例都用任务单来驱动学生进行学习,闯关游戏、积分制很好地激发了学生参与学习的兴趣。课堂中三位老师与学生双开摄像头进行课堂互动交流,老师利用微课讲解导学、教师助教引导、小组合作学习等方式使线上课堂学习更加高效实用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三位老师执教的课例如一盏盏明灯照亮了我们线上课堂之路,使我们学到了很多线上授课的方法。大家都在认真的学习,汲取优秀线上教学经验,提高自我,为成长积蓄力量。</p> 经验分享 <p class="ql-block">德州市天衢中心小学的王晓丹老师分享的《云端教研彰智慧 深耕细耘显匠心》充分显示出教师在线上教学中的智慧和匠心精神。坚定一个中心,选用两种线上平台,两种线上教学资源的结合,线上三段式学习法,四级网络巡课制度,基于五点问题的五种改进策略,看似简单的“12345”,却是老师给学生和家长最好的安全感。</p> <p class="ql-block">烟台市牟平区第二实验小学的孔令环老师分享的《聚焦素养提升 构建高效云课堂》从基于现实问题,整体规划实施方向;基于素养提升,着力凸显课程特色;基于线上瓶颈,精准施策逐一突破三个方面向我们展示了教师在线上教学中的思考与优秀做法。</p> <p class="ql-block">滨州实验学校的史文丽老师分享的《匠心守云端 初心行致远》让我们看到了以思变应挑战、以匠心守初心、以初心行致远的教育工作者。</p> <p class="ql-block">最后,山东省教育科学研究院的专家李家栋老师做了《提高小学语文线上课堂教育质量的几点思考》的总结报告。李老师的报告从六个方面高屋建瓴地对老师们的线上教学作出了指导和要求,教育老师们要不断学习,改进自我。</p> 学习提升 <p class="ql-block">在观摩过程中,每一位老师都在认真听课,做笔记。他们就像是课堂中听课的孩子一样,生怕错过每一个精彩瞬间。</p> <p class="ql-block">会后老师们分享在研讨活动中学习到的经验,准备应用到自己的课堂实践中。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">此次教研活动及时解决了我们线上课堂教学的一些困惑,让我们学到了很多老师线上教学的优秀做法。</span></p> <p class="ql-block">“未出土时现有节,及凌云处尚虚心”。我们都在不断地学习中磨砺,在反思中进步,感悟永无止境。我也将以此为契机,不断提升教育教学水平,且教且研,积聚能量,让教育成为每个孩子心中的一抹暖阳,照亮漫漫人生之路……</p>

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