肥城师范附属小学恢复线下教学疫情防控培训---班主任篇

孟林林

开学前一、全面摸排动态，掌握本班学生及共同生活的家庭成员健康状况和行程轨迹，建立台帐，确保返校前14天的旅居史，接触史，健康史底数清，情况明，为确定返校学生人员提供精准依据。二、明确暂缓返校学生的范围，以市外中高风险地区或14天内出现本土疫情所在封控区，管控区的学生暂缓返校；学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例或被疾控部门判定为密切接触者暂不返校；有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退、腹泻等症状的学生暂缓返校。三、精准掌握本班学生返校前健康状况及行程动向，了解每一名学生的外出史、接触史、疾病史等关键信息，做好登记报告工作；精准掌握有外出史等重点学生的隔离、社区报告等工作，督促学生不得带病返校。做好学生因病缺勤登记和追踪工作，发现异常情况必须及时上报。四、积极主动学习防控知识和技能，熟悉掌握防控工作流程和疫情应急响应机制，规范开展疫情防控工作。五、勤和家长沟通，及时将疫情防控相关知识传达给家长，指导家长教育学生自我学习，提高防控知识和技能。六、告知每一位学生上下学戴口罩，保持一米距；进校走测温棚；放学后不逗留，立即回家；不乘坐公共交通工具。七、告知家长接送学生时佩戴口罩，保持一米距，不停留，即送即走。八、所在教室要提前打扫好卫生，进行彻底的消杀、通风。 开学时一、严格落实复学第一天的考勤制度、因病缺勤（课）及追踪落实制度。二、严格落实复学第一天的一日两检（两次测体温）、通风、消毒制度。三、上好开学第一课。根据学校的安排，备好开学第一课，并认真扎实开展好开学第一课的相关内容。开学第一节课班会内容： 疫情防控主题班会 1.检测学生健康情况。2.观看相关视频，课件，学习防控知识，防疫法治法规常识，抗疫典型思政案例等。3. 个人如何防护：（1）如有身体不适，如咳嗽、发烧等症状，及时上报班主任，并就医，早发现，早治疗。（2）注意个人卫生，打喷嚏咳嗽时，要用纸巾遮住口鼻，或用胳膊肘内侧遮住口鼻，不随地吐痰，口罩要丢弃到指定口罩垃圾桶。手不乱摸公共设施，勤洗手、消毒。（3）上下学佩戴口罩，保持一米距。（4）上下学尽量步行，不乘坐公共交通工具，遵守交通规则。 (5)有序上厕所，厕后有序洗手。 (6)放学途中，不逗留，不聚集，不串门，不去公共场所。（7）注意个人饮食，在家就餐，不聚餐，用公筷。（8）加强体育锻炼，提高免疫力。尽量不到室外锻炼，做一些居家室内的有氧运动（如俯卧撑、广播操等）。4.心理健康教育。教育学生不要害怕，只要科学预防，就能远离病毒。 开学后一、根据学校安排，每天安排好20%的学生核酸检测，叮嘱其戴口罩，一米距。二、严格每日上下午上学的健康监测。1.学生出门前，在家量体温，做好登记，如有咳嗽、发烧状况及时告知班主任，学生及时就医，等痊愈后再上学。2.学生在学校门口体温检测专用通道间隔一米，排队有序体温检测。3.到校后，班主任对学生身体状况实时监测，记录体温。如有咳嗽、发烧状况及时上报学校。三、落实教室每天上下午各一次的通风，消杀制度。1.上午课间操、下午第一节后开窗通风，每次至少半小时。2.上下午放学后，进行教室全方位消杀。用消毒湿巾擦拭桌椅、讲桌、鼠标等公用设施进行消毒。3.及时进行通风消杀登记。四、严格错时上下学制度。1.具体时间见下面安排表，按照高数字班先走顺序，持路队牌依次下楼，班主任护送到指定地点。2.班主任要通知学生严格按照时间段上下学。限定家长接送时间，佩戴口罩，即停送走，接后即走，不逗留，不聚集，服从值班教师管理。3.督促上下午最后一节教师按时下课，严禁拖堂。4.禁止教师留任何学生。五、严格学生请假制度。学生有事要请假，班主任要问清原因，严格落实学生因病缺课（勤）和病因追查登记制度，及时上报学校疫情报告员，并做好请销假登记。六、加强对学生共同居住人入肥返肥的报备。七、课间饭空管理：要求学生入校即入室，禁止在校园大喊大叫，打闹闲逛，禁止学生串班串楼层。楼层值班教师发现后要及时告知其班主任。八、严格落实疫情日报告制度。九、熟知学校的应急预案，做好学生的症状检测工作，一旦出现紧急情况要严格按照四个“一律”来执行。十、每天检查教室必备防护用品的配备是否到位，每天检查督促学生是否佩戴口罩，进校要走测温棚。高度关注每一名学生的情绪变化和思想动态，发现学生情绪异常必须及时上报，及时与家长沟通，与学校、家长共同加强教育疏导。