醉春，——高沟小学四年级春游记

高华

题记 　　童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活。 泰戈尔说：“儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。” 概况 　　4月8日，为了真正贯彻“双减”政策，落实仁大学区制定的减负制度，顺应儿童的天性，调节儿童的生活，放松儿童的身心，减轻儿童的学业负担，让孩子们走进自然，亲近自然，感受春天，丰富阅历，了解家乡，热爱生活，高沟小学四年级开展了一次放飞陶醉的春游活动。这次春游活动的内容是葫芦河峡谷一日游，具体路线是：学校——清水河桥——粉石厂——毛家坡——葫芦河峡谷——独木桥——李店河——葫芦河——毛家坡——张湾社——清水河桥——学校。 春游活动在带着泥土和花香的脚下展开，孩子们一路观赏，一路游玩，一路吃喝，一路歇缓，一路笑语，一路歌欢，一路陶醉，一路悠闲，尽情适放天性，豪情拥抱天地，在家乡的山水徜徉里，留下了童年的纯真和快乐…… 上篇：出发 　　上午十点半，高沟小学前院四年级教室前，阳光明媚，队旗飘动，7名四年级同学衣着整洁，精神饱满，他们正在为春游活动的顺利启动集体宣誓： “遵守纪律安全第一 团结友爱文明出行 爱惜花草收集垃圾 杜绝浪费保护环境 亲近自然增长见识 丰富生活培养品行 了解家乡建设家园 快乐成长为国效忠” 　　宣誓完毕，旗手高举队旗，队员精神抖擞，兴高采烈从校园出发，春游活动开始了！ 中篇：陶醉 　　这次春游活动，从走出校门的那一刻起，就注定是一场醉人的、令人陶醉的旅行。尽管是故地重游，几乎是原班人马，但横跨三河（清水河、葫芦河、李店河），脚踩山水，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”！在看似重复的景象中，心境、思想、看法、做法却大有不同！一路走来，妙手绘春图、点燃希望图、热火野餐图、餐后放松图、激烈拔河图、火爆跳唱图、激荡秋千图、多彩花海图、河水嬉戏图、沿途美景图等十大看点，就像一圈圈快乐的涟漪，漾起了师生们心田中幸福的记忆…… 1.妙手绘春图 　　第一站，师生们参观了仁大镇千亩老果园改造项目基地——高沟村天平高速出口周边新建果园（340亩）。一走到清水河特大桥西侧南片的老果园改造区，只见红日映照，天高地阔，同学们惊呼起来：“呀！好开阔啊！”开阔的川地周围红旗招展，笔直的苹果幼树整齐排列，一行行端正的黑色地膜闪着明亮的光；浇水的，平地的，做路基的人们三三两两，干得热火朝天，无不令人肃然起敬！ 　　清水河、葫芦河河道治理项目也拉开了序幕：只见施工人员在天平高速清水河特大桥下，拿着图纸和村干部在实地核查详情，平凉市2022年重大项目——仁大治河工程将实现仁大“三河”（葫芦河、清水河、李店河）泛滥的彻底终结，三河两岸人民从此开始了安定的生活，真让师生们期待啊！ 　　再看葫芦河南岸的苹果园，一行各色的小彩旗顺河缠绕，那是河道治理的走向标志；大多红富士苹果花含苞待放，秦冠的花朵有不少已经绽放了；走到哪里，哪里蝶飞蜂舞，嗡声一片；果农们忙着锄草、打农药、施肥……眼前这一切，繁忙让春天更加富有生机、让师生真正理解了习总书记的讲话“捋起袖子加油干，幸福是靠双手奋斗出来的”之精髓！ 2.点燃希望图 　　接近中午，在毛家坡葫芦河峡谷入口处，从进峡的小路上下来，正当师生们坐地小憩，欣赏烂漫山花的时刻，突然发现野餐用的打火机没有带，一下子师生们的情绪降到了冰点！有同学想到了钻木取火，但太浪费时间；有同学说派人到家里去取，但路程太远；有同学建议在附近干活的果农处借用，但不知这时候有没有干活的人…… 失落和希望让大家的目光不由地四处张望并搜索起来！“快看，对岸有三轮车，肯定有人！”眼尖的任嘉怡惊叫起来，大家不约而同地欢呼起来！ 我也情绪陡增，和同学们小跑赶到独木桥边，安顿好他们，便一个人急急赶去借打火机。“加油！”“奥利给！”让我没有想到的是，足足五百米的距离，同学们发疯似的用他们的方式给我鼓劲，一直到我从一位南门村的果农那里借上打火机，赶回来过了独木桥后他们才停止了呼喊！！！这是一次对希望的呐喊！这是一次对命运的抗争！这是一次对不甘失败的较量！！！有希望，便一切无所畏惧！！！ 　　高峻熙挥舞着帽子，一边呼喊，一边鼓动，一边迎接，我和他们都简直不能自己……师生们真正懂得：当真的面对困难时，主动抗争是多么地感天动地！！！ 3.热火野餐图 　　中午时分，穿过金色的芦苇荡，我们来到了野餐的宿营地。今年的野餐更火热，更有天高地阔乡下人用餐的氛围！ 　　师生合作，埋锅造饭做灶台。 　　拾树枝，准备柴禾。 　　倒水架火。 　　烧火炖水。 　　平整场地。 　　准备面食。 　　开水泡面。 　　集体开吃。 　　不忘友情。 　　坐高享用。 4.餐后放松图 　　野餐刚结束，同学们就学起了养生，开展起了比较平静的、慢节奏的活动。先是分吃糖果，品尝春游活动的甜蜜；接下来玩扑克牌，有同学提议不能挖坑，像大人一样光知道输钱，只玩开心快乐的五八王；有同学借机午读，续写“晨诵、午读、晚省”的读书时刻；有的同学渴了，同伴就给灌一口矿泉水，点滴之处尽显同学情深！餐后的葫芦河峡谷，温情流淌，春意盎然！ 　　分享水果糖。 　　打扑克牌、看书。 　　共享水喝。 5.激烈拔河图 　　为了强健同学们的体魄，检验体能发展情况，野餐放松活动之后，在野餐点前面的芦苇荡平地上，举行了有趣的拔河比赛。比赛采取不分男女组别、一对一的方式进行。从比赛情况看，女生的体质普遍强于男生，但男生的体质也有明显的长进！其实，在孩子们的眼中，玩什么活动只是一种形式，他们最想要的只有最朴素的两个字——快乐！ 　　精彩的场面！ 　　激烈的对抗！ 6.火爆跳唱图 　　拔河比赛结束之后，本打算过河继续深入葫芦河峡谷游玩，因河水太深未能如愿，师生们只好临时决定爬山绕行。当刚爬过几米高的一个大石咀时，葫芦河在南北处拐了个小湾，距河面三四米高的地方竟然出现了一方平台，一面临河绿树围绕，三面靠崖遮风挡雨，简直就是一处天然的活动场所，师生们再次决定就在此地活动。 首先，师生配合清理场地；接下来由男生和班主任高老师负责做秋千架子；最后开展娱乐放松活动。 　　第一场活动是男女生跳舞、唱歌大联欢。七名同学先是跳舞，尽情释放热量；接下来是自由唱歌，男女生边唱边跳，凡是手里能用的充当话筒的家什都可以派上用场！他们嘶吼，他们尖叫，他们对唱，他们互跳……夸张的动作和走样的调子水乳交融，区区七个人的世界，竟演绎成了一支高级歌舞团的超级演出！！！谁说他们将来不能成为顶级的歌舞明星呢？ 　　擅长歌舞的任嘉怡同学，就是这个超级歌舞团的王者！ 　　谁说乡下孩子不是表演的天才？ 　　诵读也是她们的即兴表演！ 　　流动的河水，劲爆的节奏，伴着澎湃的歌声，这个世界成了孩子们的歌舞世界…… 7.激荡秋千图 　　在歌舞的同时，荡秋千也是孩子们的最爱。起初，女同学一边荡秋千，一边合着音箱唱歌；后来，是两个同学一起荡；再后来，干脆一个同学自己荡着过瘾；最刺激的是，从坐着荡，变成了踢着荡，最后索性站着荡！还有的同学边荡边睡，就像摇篮中的孩子一样，充满了温情和幸福！啊！醉人的春天，迷人的峡谷！！！ 　　这种场景，男女同学的默契配合和尽情享受，让人一下子回到了童话中的浪漫世界里去了…… 8.多彩花海图 　　奶油色的海棠花、粉红色的桃花、雪白的梨花、金灿灿的油菜花、黄绿色的榆钱……都是同学们身边逗留的地方，也是他们“相看两不厌，只有葫芦峡”的真情所在！ 　　在桃园里陶醉。 　　在梨园中迷恋。 9.河水嬉戏图 　　孩子天生喜欢水，哪怕变成落汤鸡！在葫芦河峡谷，同学们歌舞和荡秋千期间，早有按捺不住的同学已经迫不及待地趟水、玩水，后来发展成了泼水、浇水和灌水大战，一场水战再所难免。返回到李店河，同学们起初是拉手过河，继而是慢慢走河，然后是泼水嬉戏，再下来是转圈跳舞，最后升级为疯狂的摸泥大战，春游活动再次进入高潮！一时间，男女同学混战一起，脸上、身上糊满了泥巴！叫喊声，嬉笑声，音响声连成一片，把头顶归巢的群鸟惊得四散开去。李店河沸腾了，仁大川醉人了…… 　　简单的玩水，优雅醉人！ 　　第一次水仗斯文扫地！ 　　霞光映照，牵手过河。 　　漫步水中，小心翼翼！ 　　游戏升级，开始二次水仗。 　　泥巴上阵，哪管春夏秋冬！ 10.沿途美景图 　　春游路上，与蝌蚪对话，和蜂窝交流；穿行芦苇荡，跨过独木桥；闻苹果花苞绽放，望河水映照夕阳。满眼金色队旗红，最忆是峡谷！ 　　大美芦苇荡！ 下篇：返校 　　夜色难掩孩子们未尽的兴致：返回途中，满路的绿草，山坡上的各色野花，引得他们驻足观赏，留恋忘返。品尝金黄的榆钱，赞叹雪白的梨花，掠过苹果的花苞，披着晚风的微寒。就连落日的余辉，也没功夫打招呼，悄悄躲到西山后边去了…… 　　进入张湾社硬化道，孩子们喊着节拍，一路情绪高昂地小跑，引得饭后聊天的大人们一齐高喊“加油”！ 后记 　　卢梭说：“如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。” 春游活动圆满完成了！疫情当下，战争肆虐，世界并不太平。“双减”，“五项管理”，教育减负形势逼人！ 教育何处去，乡村教育走何处？我们高沟小学四年级师生的春游活动，已经对这一问题作了最简单的回答！让孩子保持一颗童心，让孩子有机会释放天性，让孩子永葆青春活泼的心，应该成为教师的起码要求！！！ 德纳说：“宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。”这就是一个乡村教师的执教信念！！！