<p class="ql-block"> 疫情当前，形势严峻。在不能相聚的日子里，线上研讨成为了教研组教研活动的主要方式。为了促进教师专业成长，夯实理论基础，潍城区社会领域教研组根据潍城区中心教研组教研要求，进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域的学习与优秀课例评析活动。</p> <p class="ql-block">一、扎实理论学习，辅助实践活动</p><p class="ql-block"> 本次教研继续围绕网络平台，针对《指南》中社会领域的解读进行学习，通过专家的解读，对老师们理解和贯彻《指南》精神有着不可估量的引领作用。同时也让老师们更深刻的了解到社会领域对于幼儿成长的重要性。</p> <p class="ql-block">二、结合理论学习，梳理优秀课例</p><p class="ql-block"> 针对第一阶段的理论学习，教研组的老师们学以致用，围绕优秀课例《魔法一分钟》进行了流程分析和教学策略梳理。</p> <p class="ql-block"> 从线下教研到线上教研改变的是教研形式，不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。鸟随鸾凤飞腾远 ，人伴贤良品自高！面对疫情，居家沉淀。用专业为自己赋能，相信归来时仍是“少年”，但你我皆已成长。</p>