【树勋小学·劳动教育】以劳育美、以劳战“疫”———一年二班居家劳动实践篇

梅子

<p class="ql-block">  以劳树德、以劳增智、以劳健体以劳育美德智体美劳全面发展的教育理念是素质教育体系的价值基础 ,也 是 健 全 人 性 和 培 养 全 面 发 展 的 人 的 基础。</p> <p class="ql-block">  云端抗“疫”,“课”不容缓。在这个特殊的居家学习期间,为丰富同学们的宅家抗“疫”生活,培养同学们的劳动习惯,长春市树勋小学开展了“劳动教育”实践主题活动,一年二班的小朋友们积极响应学校号召,开展了一系列内容丰富、形式多样的居家劳动。</p> <p class="ql-block">  (前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》中说:体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界包括学习就是不可能的。</p> <p class="ql-block">  “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。传承勤劳勇毅的优秀传统劳动文化,树立劳动光荣、懒惰可耻的正确观念,尊重劳动行为和成果,明了于心,以身践行。</p> <p class="ql-block">  茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽”。与劳动相伴,崇尚劳动、热爱劳动。</p> <p class="ql-block">  劳动创造一切世界上一切的财富,都是通过劳动创造的。</p> <p class="ql-block">  “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”“悦”劳动,“悦”成长。热爱劳动,顽强吃苦的意志品格。</p> <p class="ql-block">  可别小看我们呢,我们能做很多力所能及的家务哦!看我们刷鞋子、洗袜子的样子是不是像模像样😉</p> <p class="ql-block">  劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。</p> <p class="ql-block">  劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。</p> <p class="ql-block">  我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——-高尔基</p> <p class="ql-block">  伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。———-鲁迅</p> <p class="ql-block">  “人生在勤,勤则不匮”从一伸手、一弯腰、一粒米的家务琐事中,孩子独立处理事情的能力得到了培养和激励。</p> <p class="ql-block">  “一室之不治,何以天下家国为?”在整理叠纳的劳动中,领悟独立自主、以小见大的道理;在清洁一屋一室的劳动实践中,养成了自律、有序的良好生活习惯,体会父母的辛劳,学会担当和感恩。</p> <p class="ql-block">  帮助爸爸妈妈刷碗、擦桌子、叠被子、洗衣服、做洒扫,我们样样都尝试!</p> <p class="ql-block">  李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,因为劳动,人类社会才会不断进步发展。</p> <p class="ql-block">  稚嫩的小手拿起扫把、拖把,我们也是家务小能手。</p> <p class="ql-block">  世界上最美好的东西,皆由劳动创造。劳动是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动创造中书写出来的!看似简单的家务劳动,带给我们的自立、自信、自强……这些都将是我们一生的财富。</p> <p class="ql-block">  学会动手,能力在手。小小厨师献厨艺,各项劳动显身手。</p> <p class="ql-block">  通过劳动教育活动,同学们不仅体验了劳动的快乐,还帮助爸爸妈妈分担了家务,自己增长了本领,家庭收获了和谐。做家务,懂感恩,从小做起。</p><p class="ql-block"> 劳动处处有学问,在“双减”政策的背景下,劳动教育是最好的生活教育。在实践中学习,在担当中历练,在尽责中成长。居家战疫,劳动有我,别样的课堂,有趣的教育,居家也精彩。疫情终将会过去,希望如约而至的不止春天,还有健康的你🌼🌼</p> 以劳战疫

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