【心细手巧 创意无限】——教师自制玩教具分享活动

金色半山幼儿园

<p class="ql-block"> 玩教具是幼儿最好的“教科书”,为了促进我区幼儿教师的专业技能发展和提升其创新素养,鼓励幼教工作者设计制作、使用自制玩教具,金色半山幼儿园于2022年4月9日在园内开展了玩教具分享活动,每位教师都参与其中,在一件件鲜活的、与众不同的作品中,感受到了合作、分享带来的成就,本次活动的开展不仅给每一位幼儿教师搭建了一个展示自我、互动交流、共同学习的平台,更是激发了教师创作自制玩教具的热情,丰富园内玩教具资源。</p> <p class="ql-block">玩教具制作要求</p><p class="ql-block"> 1. 有利于教学,利于提高幼儿🙌🏻动手脑能力,对幼儿进行创新教育有明显促进作用。</p><p class="ql-block"> 2. 👁科学原理正确,无科学性错误;🧐利于实践探究。</p><p class="ql-block"> 3. 材料注意选用常用、常见物品,体现环保观念,能充分使用废旧物品或是环保材料,形式不限。</p><p class="ql-block"> 4. 💫富有创意,可操作性强,具有耐久性。</p><p class="ql-block"> 5. 外形美观、具有吸引力。</p> <p class="ql-block">  老师们可谓是八仙过海,各显神通,充分发挥了各自的创造性,根据各个年龄段幼儿特点,用她们灵巧的双手,制作出了一个个精巧、美观、新颖的区角材料⬇️</p> 【小松鼠运松果】 【指尖篮球】 【趣味投影】 【花朵配对】 【演说大舞台】 【乐趣翻转】 【数字苹果树】 【小紫箱】 【我会……】 【趣味奶牛】 【杯中投影】 【挖掘机】 <p class="ql-block">  各位老师制作的玩教具能够结合课程内容,符合各个年龄段孩子发展的要求,富有童趣、构思巧妙、主题新颖,实现了废物利用,一物多用。突出了安全性、教育性、科学性、趣味性、简易性等特点。本次分享活动也体现了以“幼儿发展为本”的教育理念;激发了教师自主学习的热情;锻炼了教师动手动脑以及创新创优的能力。</p>

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