<p class="ql-block">3月中旬，我县启动停课不停学线上教学活动，3月28日师校接到市、县教育局线上教研督导任务后，在师校领导林志鹏副校长、中学部田景发主任指导下，我们中学部各科教研员第一时间入驻全县各授课班级群。现将这段时间生物老师们线上教学情况和感受总结一下：</p> <p class="ql-block">一中七年级李婉璐老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">一中七年王雨萌老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">三中七年级李蕴韬老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">五中七年李晓明老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">四中七年级唐学华老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">清河九年一贯制学校八年级生物老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">七中八年级张晓君老师的线上教学展示</p> <p class="ql-block">线上教学的学习方式更像是一种开放性的学习，主要以网上学习为主、结合自学为辅。网课对于学生和老师来说都很多的优点。</p><p class="ql-block">1、对于学生来说，增强了学生自我调节学习内容与时间的能力，线上教学还有一个最便利的好处就是学生可以回看老师上课的视频，可以重复看，直至看懂为止，这对要潜心学习的学生而言具有一定的帮助。</p><p class="ql-block">2、教师也能够更高效的提高自己的综合能力，学习更多的有效途径去把知识传播出去，让更多的学生能够有所学，有所进步。 </p><p class="ql-block"> 3、上课的形式，方法，手段的多样化。例如可以用视频，语音，录像，微课等不同的模式来授课。</p><p class="ql-block">第二线上教学的不足：</p><p class="ql-block">1、线上教学，由于学生和老师不是面对面，学生缺少学习氛围，学习积极性不高。</p><p class="ql-block">2、自律能力较差的孩子容易被外界环境干扰，听课效率不高，甚至有个别学生只是应付打卡，然后就做自己喜欢的事了。</p><p class="ql-block">3、受网络信号以及学生手机或流量的影响，钉钉直播会出现卡顿、延时等情况，影响课堂秩序，给学生线上听课会带来不便。</p><p class="ql-block">线上教学建议：</p><p class="ql-block">1、及时与家长沟通，适时监督孩子的学习，对学生进行思想教育，引导其朝努力上进的方向发展。</p><p class="ql-block">2、老师一定要关注学生的学习情况，通过不定时随机提问、任务抽查、微信语音等方式与学生互动，及时了解学生的课上学习情况，及时批改作业，并及时反馈，纠正错误，要鼓励、夸奖学生，让学生乐于参与。</p>