<p class="ql-block">不知不觉，线上教学也开展了一段时间，在这段时间里，我经历了迷茫、探索、进步、规范、了然的过程，正在一步一个脚印的教出了自己的风格。</p> 1.充分准备 <p class="ql-block">凡事预则立 不预则废。所以，在上课前我要做好以下几点: 把一周的教学任务提前仔细备好，并根据教材设定自己的教学过程； 临上课的前几个小时甚者前一天发布通知，以免有学生疏忽而错过上课时间；开播的前几分钟我会提前进入直播间，再一次告诉学生要提前喝水并上厕所，并观察没到的学生，以钉钉或者其他方式通知学生及其家长；开播前我会提前带好耳机，手机充满电，翻开课本等。</p> 2.注重上课过程 <p class="ql-block">上好课才是关键。上课时，我先对前一堂课进行“温故”的同时为本课“知新”做准备，比如：提问一些与本节课有关的单词，让学生打字的方式写在评论区等。接着，进行本课的授课，为了更好的把控学生，掌握学生学习的情况，我会与不同的学生连麦，比如：读课文，与学生进行对话，让学生主动提问问题等。其次，每堂课的课后几分钟我都会让学生来总结自己所学到的知识点，之后教师再来复盘本堂课。</p> 3.学生辅导➕作业批改 <p class="ql-block">每天通过批改作业，来掌握学生的学习情况，并反馈自己的教学情况，随时调整工作。比如：学生很喜欢利用系统来角色扮演，那就继续发扬。作业的形式很多，我通常情况会利用系统留一些同步练习题，第二天我会打开系统看看学生出错频率高的题目，给学生讲解。同时，我会选出优秀作业，在钉钉群里发出来，以此来激励学生。 </p><p class="ql-block">另外，每学习一个单元，我都会让学生用导图的形式来总结知识点，学生们造成的都非常厉害👍</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">由于学生存在差异性，我让部分学生加我的微信或者钉钉号，我来进行单独的指导。刚开始，学生比较害羞，后来通过我不断鼓励，他们已经能主动的来向我提问啦！我感到很开心😃</p> <p class="ql-block">通过一段时间的学习，学生们自觉性很强，学习兴趣很足，经常有学生问我，老师，什么时候再上课？老师，我想你啦……等等等。</p><p class="ql-block">我相信我们很快会再见面，而且再次见面我们都会变得越来越好。</p>