<p class="ql-block"> 为培养青少年学生的创新精神和实践能力，激发青少年爱科学、学科学、用科学的热情，2022年4月9日，萍乡市科普创新暨作品大赛在市科技馆举行。我校5个参赛队伍在李艳芳副校长和物理组廖希、钟定宇、周琴老师的带领下参加了比赛，同学们凭借新颖的作品设计和精彩的现场展示获得了评委的高度赞扬。</p> 活动背景 <p class="ql-block"> 全国青年科普创新实验暨作品大赛希望引导青年学生利用科技的手段、创新的思想，解决未来的问题。我国“嫦娥四号”探测器已经成功登陆月球，在月球背面释放了“玉兔二号”月球车。目前的月球车只能在月球表面比较平坦的区域行走，因此对着陆区域要求很高，同时行走的速度很缓慢、行走的范围十分有限。2030年前后中国按计划将实现航天员登月，届时航天员将驾驶未来太空车在月球上行驶。大赛要求学生以“发现问题，解决问题，探知未来”为原则，考虑未来太空车可能面临的问题和技术难点，提出具体的解决方案并制作演示模型。鼓励参赛者将STEM(科学、技术、工程、数学)与创客融合，综合考虑，不但要有创意， 还要动手设计、制作出越障能力较强的未来太空车模型，能够爬越不同高度、不同类型的障碍物。</p> 赛前准备 <p class="ql-block"> 我校非常重视青少年科技创新教育，注重培养学生的科学意识、创新精神和动手操作能力。在接到比赛通知的第一时间，陈安岐主任就和物理组老师一起，带领学生积极行动起来了。</p> <p class="ql-block"> 学生的参与热情非常高，在课余时间都能看到他们聚在一起想点子，画设计稿，尝试制作作品。一次次地尝试、一遍遍地修改，大家为打造出满意的作品而不断努力，并乐此不疲。</p> 在赛前冲刺阶段，指导老师和学生更是形影不离，一次又一次地检查和调试作品，并进行比赛模拟，确保在赛场上发挥出最佳水平。 本次比赛的海选赛就聚集了来自全市各个学校的133个参赛队伍，其中我校有7支队伍参加海选赛，在指导老师和学生的共同努力下，最终有5支队伍力战群雄，脱颖而出，拿到了参加市赛的入场券。 精彩展示 <p class="ql-block"> 正式比赛前，工作人员要先对作品进行测量，作品的尺寸长、宽、高尺寸不超过20cm*20cm*25cm，重量不超过 300g。比赛过程中装置从出发区域静止出发，在2分钟时间内如果装置整体爬上了障碍物且任意一个有效着地点过终点线，则成绩有效。每个队伍可以自行决定障碍物的高度，每个队伍共有3次尝试机会。</p> 首发出场的是HH队，比赛过程中出现了一点小插曲，但是他们临危不乱，积极调整，最终很好地完成了比赛。相信他们在比赛的过程中不仅学会了坚持，更收获了成长。 接下来是无敌龙卷风队，本队的作品和他们的队名一样别出心裁、独具特色。他们在比赛中一次次尝试，不断提高障碍物的高度，并挑战成功。 第三个出场的是格里芬队，互相鼓励，共同进步。他们用行动向我们展示了安校学子的聪慧和睿智。 <p class="ql-block"> 第四个出场的是TL 战队，他们的作品虽然取材简单，但却战斗力满满，第一次尝试就取得了成功，也给他们增添了胜利的信心。</p> 最后出场的是梦想壹柒零队， 他们不仅善于学习、勇于尝试，而且耐心细致、力求完美，最终在比赛中收获了自己满意的成绩。 <p class="ql-block"> 在本次大赛中，我校选手们团结协作，坚持不懈，全力以赴地完成了每一场比赛，展现出了我校纪律严明，作风优良的精神风貌。有的队员刚从初赛赛场出来，就迫不及待地问老师什么时候可以参加下一场比赛，可见我们的学生在比赛中不仅获得了体验，尝试了创新，还收获了快乐，得到了成长，并燃起了探究科学的热情!</p> 科技是人类进步的阶梯，是打开未来之门的钥匙。本次比赛不仅丰富了学生的校园生活，而且提高了学生的科技创新意识和实践能力，还培养了学生关注科技、探索科技的兴趣。 希望学生能够牢记“科技兴则民族兴，科技强则国家强”的使命，一直保持学科学、爱科学、用科学的热情，为我国的科技创新贡献自己的一份力量！ <p class="ql-block">供稿：周琴</p><p class="ql-block">供图：钟琪</p><p class="ql-block">编辑：</p><p class="ql-block">审核：朱红英</p>