<p class="ql-block">牟楠迪的无人机竞赛之旅✊✊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程主题：</p><p class="ql-block">无人机竞赛课堂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">📝课程内容：</p><p class="ql-block">1.复习上节课的知识内容，无人机的用途、无人机的定义、无人机的分类以及无人机的出生；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.分析并讲解竞赛场地，讲解竞赛规则和分值分布；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.进行无人机的实践操作，在固定的区域操作无人机，从停机坪起飞🛫️并在上方进行360度的旋转，利用遥控器的两个摇杆把飞机穿过（前进、后退）障碍圈，在停机坪上方进行360度的旋转降落在停机坪中心；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.利用视觉误差的原理寻找参照物，并详细讲解视觉误差产生的原因和参照物的定义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程碎片🧩</p> <p class="ql-block">老师评语：</p><p class="ql-block"> 牟楠迪是第二次来到人工智能的无人机课堂，能够明显感觉到他的变化从一个羞涩的同学👨🏻🎓快速成长到能够和同学们相互嬉戏，甚至都可以“开玩笑😝”跟同学一起分享他的快乐，作为他的无人机老师能够看到他的成长非常开心🥳😄。</p><p class="ql-block"> 对于本次课堂来说，虽然在实践操作的过程中有一些小小的插曲，但是牟楠迪同学都并未放弃，而是一直坚持尝试，并进行任务分解，永不放弃的品质非常可贵，希望能够一直保持下去， 他本身对于无人机的兴趣比较高，🉑️进行系统学习，不仅可以启发对各种科学知识的思考，还可以有效锻炼学生的手、眼、脑的协调能力。</p>