发挥优势，携手共进一一一记邹城市唐村镇中心小学一年级组线上教学

刘静

2022年3月30日，紧急停课。 停课不能停学，邹城市唐村镇中心小学一年级全体教师为了搞好线上教学，共同商议决定网上课堂教学内容齐步走，作业批改、辅导独立自主。既步调一致，又各自为战，充分发挥了每一位教师的优势，彰显出一年级语文和数学教师团队的力量，确保了一年级停课不停学地有序开展。 　　根据学校里的工作安排，本次线上教学我们通过钉钉进行，要求老师们用一天时间熟悉钉钉教学平台，为线上教学做好准备。在学习的过程当中，许丽老师、孔令梅老师、潘兴来老师、李霞老师等老教师，他们不耻下问，努力学习如何通过钉钉辅导学生、批阅作业等，他们没有因为自己是老教师，更没有因为自己操作不了钉钉就放弃工作，他们选择了努力学习，但是呢他们这个年龄学了东西容易忘，他们就一遍一遍地练，尤其是许丽老师和孔令梅老师从原来不会直播到今天能自己操作直播，这是一个质的变化，是她们不断学习的结果。老教师们的这种学习精神和敬业精神令我们佩服。　一年级组全体教师在第一时间团结在一起，齐心协力，共同面对新一轮的挑战一一一线上教学。 　　晨读。老师们通过直播或视频会议带领导学生进行大声朗读。看同学们读得多认真啊！ 　　年轻一些的老师们负责线上直播课堂教学，其他老师们负责课堂秩序的维护和突发问题的答疑处理，配合默契，线上教学顺利。 　　课堂上同学们积极与老师互动。 　　课后老师们根据直播课内容，有针对性地再给学生进行进一步的说明与补充。 　　老师们在线等待，为同学们答疑解惑。 　　根据每节课的教学内容精心设计作业。 　　老师们用心批改作业，并及时评选出优秀作业以示鼓励。 　　每节课前我们都进行隔空研讨，确保教学内容的精准。为了给同学们上好一节单元总结知识梳理课，我们研讨完之后，我精心制作了课件，借助思维导图的模式给同学们呈现了本单元的知识点，让同学们对人民币这一单元有个清晰的认识。 　　老师们之间的互相认可，互相感恩，让我们感受到团队成员之间的和谐、温暖。 　　为了促进孩子们的身心健康发展，我们设定了每日体育锻炼打卡、每日阅读和心理健康打卡，坚督同学们落到实处。 　　我们用心地工作、真诚地教学，赢得了家长的认可和积极配合，感恩所有的家长们。您们的积极配合，更促进我们努力地工作，相信您们和我们的携手共进，定能为孩子们创造和谐的学习成长环境。 携手共进，共育未来。