<p class="ql-block"> 春日梦想，夏育成阴， 秋收硕果冬日至，化作暖阳洒心田 。在落实五项管理和“双减”政策的前提下，保证教学工作有序、有效进行，促进教学工作的规范性、实效性，进一步提高教师批改作业的规范化。提升教育教学质量，构建作业管理机制，提升作业品效，南阳市第二十完全学校小学部开展作业检查活动。</p> <p class="ql-block">本次检查主要关注两方面：</p><p class="ql-block"> 1.作业布置书写情况：作业量、设计的难易度、设置梯度、完成进度、学生书写等；</p><p class="ql-block"> 2.教师对作业批改情况：批改正确性、及时、是否标注日期。 </p> 作业检查 <p class="ql-block"> 张校长和马主任对作业进行认真检查，作业情况做了详细记录。</p> 参观学习 优秀作业展示 情况反馈 <p class="ql-block"> 从作业检查情况看，基本上所有教师都能立足学生本班学情，科学、合理、有针对性地布置作业，体现了分层、合理化；作业批改及时，做到复批复改，认真的批阅体现老师的负责，积极性的评语拉进师生距离，分层布置更体现了作业设计的要求。</p><p class="ql-block"> 此次作业检查也暴露了现阶段的一些问题，书写不认真，作业不干净等问题，接下来将更加关注学生的书写，继续实行“弘扬经典，书写人生”书法练习，扎实做好书香校园建设，培养学生们认真书写的习惯。</p> 总结 <p class="ql-block"> 道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。作业检查是学生学习成果的集中展示，也是教育教学质量的反馈。一次检查就是一次提升，在作业检查展示中相互学习、取长补短，进一步为提高教育教学质量，关注作业，关注质量，关注成长。</p><p class="ql-block"> 日日行不惧千万里，时时做不惧千万事。相信在我们的耐心、细心、责任心下，南阳市第二十完全学校小学部未来可期！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">供稿：张东琰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">摄影：张东琰</p>