这周是线上课堂实施的第三周，从开始的各种不适应到现在的渐入佳境，为了保质保量地完成“停课不停学”的目标，我们更应该做好相应的教学工作。 老师亲切的话语唤起元气满满的一天。 虽然网上授课隔着屏幕，但通过抢答、点名和课堂答疑互动的方式，也收到了良好授课效果。 为了保证每位同学都能学的开心，有所收获，三年级全体老师们全力以赴。老师们一边积极开展线上学习、网络教研，积极向名师取经，一边提前备课、钻研教材，努力为上好每一节课深耕不辍。网课时间班主任更是坐在电脑前和学生一起学习，认真聆听“空中课堂”。 劳动可以树德，可以增智，可以强体，可以育美，具有综合育人价值。在疫情突发的特殊时期，为了更好地锻炼学生的动手实践能力，让学生真正体会到劳动的价值，培养学生热爱劳动的好习惯，龙西小学三年级所有同学们在第三周开展了缝扣子活动。 线上教学更能推动学生辅导的落实。对于学生的疑问和错题，我们鼓励他们在作业答疑中进行提问，老师以连麦方式回复，这样辅导、答疑更高效，而且老师可以像之前面对面辅导那样讲解充分。对同学们疑问较多的知识点或错题，可以采用@所有人、发布群公告的方式。对学习状态不佳、成绩起伏较大，或者有更大提升空间的同学，可以通过作业评语反馈以督促其落实基础知识。 正如村上春树所说“当你穿过了暴风雨，你就不再是原来那个人了。”合理的组织、技术的支持、精心的教学、家校的协作，让居家上学的孩子们收获满满。疫情无情人有情，即使在新型肺炎疫情的笼罩下，相信孩子们也能飞的更高，走的更远！