<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 自3月21日开展线上教学以来，按照学校要求和部署，我主要对分管的物理和政治学科进行了线上督导，所做工作如下:</p><p class="ql-block"> 1、课前上报讲课内容。教研组沟通协调，统一教学进度，教师个人根据所教班级具体情况确定教学课时和练习内容，并将一周的教学内容上报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2、不定期督导上课情况。主要督导教师是否按要求上课，学生是否积极参与课堂，网络是否流畅等内容。检查中，各位教师均按课表上课，课前准备充分，能够提前进入课堂，主动调试设备，保证课堂教学任务完成。政治教师与八年级物理教师上课均使用课件教学，大大增加了课堂知识容量，提高了课堂效率，影音的使用使课堂丰富多彩，提升了学生的学习兴趣。九年级物理已经开始一轮复习，所以采用手机直播来复习基础知识，讲练典型题，使网课更直观高效。所有教师均在课堂上利用“连麦”、“互动面板”等方式与学生时时进行互动交流。</p> <p class="ql-block"> 3、检查教师教案及课后作业留批情况。所有上课教师均有教案，有作业留批，有习题巩固。课后能够主动与学生、家长和班主任沟通，及时了解反馈信息，调整教学内容，改进教学方式方法。</p>