<p class="ql-block">春暖花开，万物复苏， 春天已悄然来到。在“双减”的大环境下，孩子们有了越来越多的自主时间，为了进一步培养学生创造美，发现美的意识。通过综合实践，学科融合等让学生亲密接触大自然，欣赏春天的美景，拓展学生的视野，进一步培养学生创造美，发现美的意识。本次清明小长假，设计了“记春活动”为主题的实践活动。</p> <p class="ql-block">我眼中的春天是红色的，我眼中的春天是蓝色的，我眼中的春天是绿色的，我眼中的春天是黄色的…… 本次活动通过我为石头添春色，做朵小花为春天，画张小报为春天，用彩色描绘着春天的色彩。</p> <p class="ql-block">我为石头添春色。一颗颗普普通通的石头，在孩子们的辛勤创作下，变得异常灵动，富有情趣。</p> <p class="ql-block">画张小报为春天。春暖花开，不少家长和孩子趁着假日带着孩子去踏青。在踏青之时，家长和孩子一起用七彩画笔记录了春天的风景！</p> <p class="ql-block">做朵小花为春天。春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看到了世界；</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在老师的引导下，孩子们做出了一朵朵绚丽多彩的花朵，在心灵手巧的美术老师手下，变成了一件件富有生命的艺术品。</span></p> <p class="ql-block">每一颗种子，都应该发芽；每一个梦想，都值得浇灌。随着“双减"的全面落地，特色作业给学生们的学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，锻炼学生的实践能力、欣赏美能力，提升了学生的综合学科素养，也吸引更多的孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中来。</p><p class="ql-block"> 在今后的教学过程中，阿克苏市第十二小学将在"提质减负"的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向自然，走向生活，让他们在具有趣味性、层次性、实践性作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!</p>