视导引领促提升教学扬帆正当时——乳源瑶族自治县大布镇中心幼儿园教学视导工作

乳源瑶族自治县大布镇中心幼儿园

视导引领促提升 教学扬帆正当时 春日 ● 邂逅 　　为进一步了解幼儿园教育教学现状，强化幼儿园教育教学常规化管理，确保教学常规环节的扎实推进，促进教师专业化成长，扎实提升幼儿园保教质量，2022年4月8日县教育局副局长刘文英、县教师发展中心主任齐巧花、县教师发展中心副主任华晓雯、县教师发展中心教研员林松羽、机关幼儿园保教主任兼高级教师邹蕾、金太阳城区中心幼儿园邓立冬园长，6位领导专家莅临我园开展视导工作。 　　视导小组深入幼儿园，通过实地查看、观摩活动、随机交谈、查阅资料等方式，全面、细致地了解了园所环境创设、教育教学、卫生保健等常规工作的开展情况。 　　🌞此次常规视导，视导组全面了解了幼儿园教育教学落实情况及各年龄段幼儿的发展情况，围绕幼儿园一日生活管理、教育教学活动组织、室内外游戏活动开展等方面，对幼儿园进行全面指导。 🌞一日生活●晨谈 　　“一日之计在于晨”晨间谈话是幼儿在园一日活动的开始,是教师与幼儿情感交流的最好时机，幼儿在一天之中能有自己的计划活动的机会，并且对他们所学习的东西进行回顾，是培养幼儿自主、愉快、创新表达自我的有利时机，能对幼儿形成良好的习惯、社会品德、能力培养等起到帮助作用，具有独特的承上启下的作用。 　　晨谈前，小朋友按照自己选择的区域，提前做好区域计划，计划好要做什么、怎么做、和谁一起做等，把自己独特的想法通过“表征画”的形式展示出来。 小朋友做的区域计划中大班小朋友统计来园人数👏 　　教师从律动开始，有序开展晨谈活动。结合当地的本土文化，腐竹是“大布三宝”之一，而腐竹的原材料为豆子，于是我园将4月的主题定为“豆趣横生”。豆子为出发点，教师引导、带领幼儿一起学习与豆子有关的知识，了解豆子制作出来的美食，如：腐竹、豆皮、豆腐等。除此之外，教师不断地鼓励幼儿自发性的去探索、摸索，发掘豆子的奥秘！ 　　 　　晨谈活动是幼儿园日常开展一项师生互动活动，其既非主体教学活动，也非幼儿生活活动，其目的在于促进幼儿语言表达、人际交往、逻辑思维等能力的发展，同时使幼儿快速进入幼儿园生活与学习的状态。幼儿园每次晨谈活动都有主题话题，幼儿与幼儿教师围绕话题开展互动交流活动。晨谈活动对幼儿成长具有积极的意义和价值，因此提升幼儿园晨谈活动效果，改善晨谈内容与方法，对幼儿教育十分关键。 区域自主活动 👦👧体育大循环 　　我园秉着“让孩子健康快乐成长！”的办园理念，以“强健体魄、友好相处、勇敢自信、乐于探索、学会生活”作为培养目标，构建出“健康+快乐”的育人模式，对幼儿进行多角度、开放式、全方位的培养，促进幼儿健康快乐成长！视导组对我园布局合理、丰富童趣的室内外户外游戏活动，孩子们自由、自主、愉悦、创造的游戏状态给予了高度评价。 小朋友自主合作，将器材归位 　　收拾的时候小心翼翼的，生怕把玩具弄坏。 反馈●总结 视导组对本次视导工作进行了集中反馈，就乳源瑶族自治县大布镇中心幼儿园的环境布置、晨检环节、晨谈活动、户外游戏的规划与开展、良好的师幼氛围等方面给予了充分的肯定，同时也细致全面地指出了问题和不足，针对大布镇中心幼儿园日计划及周计划设计、课程建设、幼小衔接等方面提出了专业性的指导意见。 　　乳源瑶族自治县大布镇中心幼儿园吴金洲园长表示，将以本次视导为契机，继续抓实抓细各项工作。更加扎实有效地实施课程建设，让教育渗透到自然生活的每个细节；深化教师队伍建设，在保教结合的教育下不断砥砺前行，为幼儿营造安全、科学、整洁的生活和学习环境，致力将我园打造成有内涵、有特色、有温度的高品质幼儿园！ 来源：乳源瑶族自治县大布镇中心幼儿园编辑：禤福芳 责编：李春雨审核：吴金洲