“疫”路同行促成长 线上诊断明学情——杨岘小学语文教研组第六周教研活动纪实

Tragedy

<p class="ql-block">  暮春四月,燕子已归。我们在疫情之下,线上教学已开展一月之久,在家长、学生、老师的努力下一切活动井然有序的进行。</p><p class="ql-block"> 为客观地检测我校师生们在线上教学期间的教与学成效,让教师们更清楚掌握学生的线上学习情况,科学地调整后期工作,确保线上教育教学工作质量。依据中心学校要求,我校语文教研组于4月7日有序组织学生开展线上阶段性学习质量检测。</p> <p class="ql-block">一、精心组织,周密安排</p><p class="ql-block"> 根据教研组组长要求,本次检测内容主要以线上教学内容为主。合理安排考试内容,主要以基础知识检测为主。</p> <p class="ql-block">二、在线阅卷 评讲反馈</p><p class="ql-block"> 测试结束后,老师们即刻开始网上阅卷,小小的屏幕,阅卷辛苦又缓慢,但为了更早地全面了解孩子线上学习情况,大家积极克服困难,在最短的时间内完成了所有试卷的批阅,并第一时间利用线上作业反馈时间,对水平测试进行梳理讲评。虽然不能面对面言传身教,但云端的隔空对话,变得快捷高效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三.认真分析 查漏补缺</p><p class="ql-block"> 为更好地完成后期线上教学工作,4月8日晚上语文教研组组织召开教研会。并且中心学校王主任参加会议并对今后工作提出要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  全体语文教师分别从本班的检测结果、学生现状、存在问题、改进措施等方面进行多角度、多层次地深刻剖析,通过对比找差距,寻找今后教学方向的侧重点,确保线上教学教学质量。</p> <p class="ql-block"> 以卷为镜,可知状态,可明效果。本次线上检测检验了前期在线教学的效果,也是对学生网课学习效果的阶段性反馈,让教学分析更为精准,教学调整有据可依,为学生线上学习助力!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  业精于勤而荒于嬉,形成于思而毁于随。在居家学习的日子里,我校的师生们将不复时光潜心努力,我们将以最佳的状态期待、迎接复学!</p>

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