<p class="ql-block">突如其来的疫情又打破了我们平静的生活，为保障广大师生身体健康和生命安全，根据太原市疫情防控办要求，我区中小学师生节后暂缓返校开学，从4月6日起开展线上教学，保证学生停课不停学，离校不离师。太航学校教师以饱满的热情积极投入到此项工作中。</p> <p class="ql-block">贺连连老师这周带着孩子们复习了五年级下册第四单元前三课时：分数的意义和分数单位、分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几的知识，探究了真分数与假分数，通过学习孩子们还掌握了把假分数化简成整数和带分数的方法，网课学习中孩子们互动积极，网课学习后孩子们提交作业认真及时，保持着积极的学习态度。</p> <p class="ql-block">兰冬梅老师讲授的是四单元的第九课古诗三首。她从单元导读页入手，引领同学们关注四单元表现的责任爱国主题，接着按照古诗学习的步骤，从解诗题、知作者，通句意，悟诗情，熟读成诵这几个步骤，有条不紊地带领大家进行古诗的学习。托管课上，她检点了同学们的作业完成情况，点评了优秀作业，辅导学生有效地完成了当日作业。</p> <p class="ql-block">本周的英语课主要是讲度假引导学生从三个问题出发理解重点，where ，who ，what to do 等这些问题以问题练的形式引导学生去学习，同时让学生根据问题完成不同环节的任务设计教师通过学生回答的问题给予指导，一些同学在表达方面还存在人称转换和语法用法出现问题，还需继续在说的基础上强化做的练习。</p> <p class="ql-block">赵蕾老师执教《提袋的设计》一课。在教学过程中，通过让学生观察分析手提袋的结构和外形特点，知道提袋由袋身，提手还有装饰三部分组成。然后示范了纸圆筒制作提袋的方法。接着给学生布置艺术实践作业：制作一个外型美观实用的手提袋。同学们的提袋作品设计巧妙，装饰部分运用了不同的材料和方法，外形美观。但是在提袋的比例方面还需要进一步改进。</p> <p class="ql-block">体育与健康：以理论知识-运动中的保护与帮助、中暑的预防与处理；运动环节-幸福操为主要内容。在疫情期间也不忘锻炼身体、增强免疫力，课后作业与本节课内容紧紧相连（前滚翻-体验保护与帮助）。</p> <p class="ql-block">科学课学习了第三单元第一课时的“昼夜交替”首先，从古人对昼夜现象的认识，再到哥白尼的“日心说”。了解昼夜交替现象的原因，</p><p class="ql-block">然后，通过模拟“昼夜现象”和“昼夜交替”现象，进一步了解昼夜现象的成因。</p><p class="ql-block">接着，通过模拟“地球自转”，进一步了解地球自转，并了解地球自转过程中，地球之外星体的运动方向，并比较两者运动方向的不同。</p><p class="ql-block">最后通过视频展示，了解并证明地球的自转。</p><p class="ql-block">课后，引导学生利用身边的工具，模拟课上的实验，并查阅相关资料，进一步昼夜交替现象。</p> <p class="ql-block">愿我们早日战胜疫情，回到春暖花开的校园！</p>