教师共读一本书，专业路上促成长 <p class="ql-block">生活里没有书籍，就好像夜空中没有星辰；智慧里没有书籍，就好像土地失去了水分；成长中没有书籍，就好像没有帮助你的阶梯。作为有思想、有道德的教师,更应该广泛阅读、深入思考。2022年4月1日下午，五年级组教师开展了<span style="font-size:18px;">《给教师的建议》的精读，五年组教师共同阅读，共同探讨，从书中汲取营养，不断丰富和提升自己，更好地为学生们传道授业解惑。</span></p> <p class="ql-block">万海燕老师和于凤老师分享了具体的细节观点，并且着重做了笔记批注。说到了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，她们说这本书可以说是教育界的“圣经”。引起我们对这本书的无限遐想！</p> <p class="ql-block">教师们分别从以下几个方面把自己的读书感悟和大家分享：</p><p class="ql-block"> *教师应具备的知识和教育素养</p><p class="ql-block"> * 何为教师素养呢？苏霍姆林斯基从三个方面阐述教师的教育素养:</p><p class="ql-block"> *教师对自己所教的学科要有广博的知识；</p><p class="ql-block"> *要懂得各种研究儿童的方法；</p><p class="ql-block"> *教师的语言修养。</p> <p class="ql-block">苏霍姆林斯基真诚地告诉我们教育工作者，“请记住：儿童的学习 越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。书籍和由书籍激发起来的活的思想，是防止死记硬背的最强有力的手段。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏锐，而你，当教师的人，工作起来就越容易了。”</p> <p class="ql-block">在此所有的教师们共勉：我们不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。</p>