<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，提高我校语文青年教师的专业水平和教学技能，促进我校语文教师专业水平的整体提升，为青年教师提供展示交流的平台，南雄市油山镇大塘中心小学语文青年教师教学能力大赛说课比赛已于3月31日落下帷幕。通过上一轮说课的精彩角逐，有三位选手进入到第二轮课堂教学比赛中，4月8日，这三位选手给大家带来了一场精彩纷呈的课堂盛宴。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先展示的是张春兰老师的《两小儿辩日》。张老师教态自然、态度和蔼、言语亲切。教学经验丰富的张老师，在《两小儿辩日》一课中，以“辩斗”为主线，厘清层次。指导学生分清两小儿各自的观点和理由。同时，张老师<span style="font-size:18px;">十分注重学生的课文朗读，让学生在读中体会文章内容、在读中领悟故事道理。以理解促读，读出味道，读懂意思。</span></p> <p class="ql-block"> 第二堂课是郭冬莲老师带来的习作课《漫画的启示》。郭老师语言极具感染力，教态自然，语调亲切，充满趣味，通过多媒体技术与生活实际相结合，搭建出了习作的支架，严谨地扣住习作的要求和主题，从而打开了孩子们的思路。课堂上她重点引导学生细心观察，循循善诱引出漫画的启示，让学生在充满乐趣的课堂中学会看图、学会写作，更学会人生的道理！</p> <p class="ql-block"> 第三堂课是李荐楠老师带来的《跳水》，她以清新大方的教态、丰富的知识、耐心的引导，引领孩子们与文本对话，<span style="font-size:18px;">紧紧抓住故事的起因经过结果，以及水手们的几次笑，通过情境创设与抓关键词指导朗读，</span>进行了重点句段品析、思维形成过程等多方面的有效训练，让学生轻松掌握了知识。课堂上，李老师将多媒体技术充分融入其中，让学生在快乐中学习知识，在游戏中梳理思维。</p> <p class="ql-block"> 真是精彩的课堂！参赛教师们立足语文要素的落实，精心研究教学目标，设计教学过程，依据学情安排教学环节，力求课堂精炼、高效。教学中能从不同的角度展示良好的自身素质和灵活驾驭课堂的能力。同时， 教学内容突出核心素养，注重训练学生的思维，教学方法灵活多样。学生在教师的引导下积极主动地参与学习活动，课堂生动有趣，充分展示了语文学科的学科特点和我校语文教师的风采！</p><p class="ql-block"> 唯有匠心打磨语文课堂，才能精彩演绎百花齐放。本次活动真正考验教师的综合素养，为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，大大提高了教师钻研教材、研究学生、提高课堂技巧的能力，对提高教师的教学能力及课堂教学的实效性有着积极的意义。</p><p class="ql-block"> 风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。我们有理由相信，每一位老师都能趁着东风，在教师专业化成长的道路上扬帆远航，越走越远。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：袁丽萍</p><p class="ql-block">拍摄：袁丽萍、赵玉梅</p><p class="ql-block">审核：郭帼英</p>