<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，进一步加强教学常规工作，优化作业管理。4月8日，明珠世纪小学针对老师们的作业布置、作业批改、教案二次备课进行了深入细致地检查。</p> <p class="ql-block"> 本次活动学校领导高度重视，牛玉辉校长亲自下到各组办公室，陪同检查的还有业务校长范文娟、教导主任潘花颖、教科研主任程艳艳和教导处副主任闫闪闪。本次作业、教案常规检查重点结合“双减”、课后服务和作业管理落实情况。</p> <p class="ql-block"> 通过检查可以看出，老师们平时批改作业时，从批改作业的内容、批改作业的质量、分层布置作业的量和作业书写等方面，都严格按照“双减”政策执行。</p> <p class="ql-block"> 在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师、知识与情感交流的信箱。一本本整齐的作业，一次次用心的批阅，浸染了老师们无私的汗水，倾注了老师们无限的关爱 。</p> <p class="ql-block"> 看，老师们能够按照学校要求超前备课，按节备课，教学内容能按照教学计划如期进行，详细规范，书写认真，教学环节齐全，设计合理，教案反映出上课思路清晰，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法，课后反思具有实效性，学习形式多样性的特点。</p> <p class="ql-block"> 老师的点评、肯定、赞许、激励和期望，为成长加油！</p> <p class="ql-block"> 经过这次的作业检查，也发现了一些不足的地方，并对此提出了一些宝贵的建议：</p><p class="ql-block"> 1. 在以后的作业批改中教师应该多用一些具有针对性、鼓励性强的评语。</p><p class="ql-block"> 2. 对于作业中存在的问题要及时解决，不断完善。</p><p class="ql-block"> 3. 继续加大对学生的作业书写的养成习惯培养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过这次认真细致的检查，我校各学科教师都能立足学生学习活动整体，从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，不仅促进了学校的教育教学工作，同时也促进教师们对作业管理工作的进一步落实，真正做到“以检查促规范，以规范促提升”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图 片 ：明珠人</p><p class="ql-block">文字编辑：潘花颖</p><p class="ql-block">审核领导：范文娟</p>