<p class="ql-block"> 四月，惠风和畅，繁花似锦，虽然正处于疫防控的特殊时期，我们还不能相伴踏青，但是我们可以一起携手“云端”，共赏“研”途好风光。</p><p class="ql-block"> 疫情之潮久不归，线上教学待续开。如何提高线上教学的质量，这是摆在所有线上教学老师面前的一道难题。为继续践行“停课不停研”，我们实验小学五年级数学组进行了第三次线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 我们首先对本周的学习培训和线上教学工作进行了回顾和梳理：我们组的每一位教师积极参加市县组织的线上培训，认真聆听撰写笔记，及时上传学习照片；线上教学扎扎实实，利用现有条件，想方设法提高线上教学质量，及时认真批阅作业，对学生采用各种激励措施，较好的保证了线上教学的效果。</p> <p class="ql-block"> 通过我们的线上交流与研讨，及时发现了教学中存在的问题，交流了各自比较好的线上教学方法和策略，为下一步依据各自班级学生的特点更有针对性地进行线上教学提供了很好的帮助。</p>