<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减政策” 学校积极推行义务教育课后服务，为学生提供丰富的课后服务课程，促进学生个性化发展需求，促进学生健康、快乐、幸福成长。旨在创造新颖的课堂表现形式，创造能够激发学生兴趣的教学方式，利用灵活的教学方法培养学生英语口语交际能力。冲破“不敢开口说英语”的障碍，养成英语思维的习惯。为此，我们如期开展第二期口语展示课，让我们一起来看看本期口语课的精彩瞬间吧！</p> Enjoy learning English <p class="ql-block"> 英语日常对话训练</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 组织丰富多彩的英语情景对话，分角色扮演，男女生轮流等，有效的促进学生口语能力的培养。在活动过程中,会对学生的英语学习起到一定的促进作用，不仅掌握日常口语交流用语，也培养了学生学习英语的自信心，增强学生的记忆力。在对话过程中，学生形成了一种潜意识的记忆，尤其是在大声朗读的过程中，口腔规律的张合形成一种自动化的记忆，进而使学生潜移默化地记忆英语。</p> Let's practice <p class="ql-block"> 孩子们都在认真地准备自己扮演的角色，努力地去记好每一段台词😊……</p> Good Performance <p class="ql-block">小组合作，畅所欲言😁😁</p> 寄语 <p class="ql-block"> 学习英语需要动脑筋，联想学习英语并不是一个简单的接受过程，这是一个不断内化的过程。只有养成浓烈的英语兴趣，主动开口，熟能生巧，才能真正掌握这门语言！前方长路漫漫，学习永不中断！</p>