<p class="ql-block">四月来百草开，盈香满袖万物苏</p><p class="ql-block">四月来暖阳复，陌上花开香入土</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">所谓教而不研则浅，研而不教则空。</p><p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到要重视游戏的独特价值。为进一步提升教师观察、指导幼儿游戏的能力和水平，更好地解读幼儿在游戏中的行为和表现，推进游戏质量的提升，支持促进幼儿在游戏中的深度学习。2022年 4月7日中午，物流新城幼儿园开展了如何撰写观察记录专题教研活动。</p> <p class="ql-block">活动在教研组长李立丽组织的热身律动《蓝精灵》下有序展开</p> <p class="ql-block">我园在进行了一个月的观察记录撰写后，老师们一起回顾初写的观察记录，且老师们在观察记录的原件上进行修改，找出亮点与不足之处。</p><p class="ql-block">经过一个月的学习与积累，老师们的观察记录越来越详细，记录的幼儿的游戏过程细致，清楚，具体。课程链接越来越丰富，哇时刻的内容更加的具体，且体现出幼儿的学习品质。</p> <p class="ql-block">老师们认真研讨的样子最美</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们的实时点评</p> <p class="ql-block">教师根据实际情况，对现使用观察记录表进行修改</p> <p class="ql-block">老师们还分享了优秀的观察记录及案例</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">欲写好观察记录，需先了解何为观察</p> <p class="ql-block">观察游戏六大特征:</p><p class="ql-block">①愉快 ②重过程 ③自由 ④假想 ⑤探索（已知中求取） ⑥自发（内驱力）</p> <p class="ql-block">游戏观察三步走:一看、二听、三交流</p> <p class="ql-block">此次教研活动，老师们认真研讨，积极发言碰撞出了分享学习的火花。通过此次教研活动，老师们觉得今后对观察记录需要多练、多看、多说、多评；遵循游戏观察的三步曲:一看、二听、三交流。期待我们在接下来连续性的观察记录教研中，提升教师的专业性，在观察记录的撰写上实现质的飞跃。</p>