<p class="ql-block ql-indent-1">荀子曾说，“不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。”国培教育研修之路，帮助每位怀揣梦想的教育人，汇水成海，极步致远。短短的国培学习在2022年4月8日落下帷幕，由于疫情还未远离，我们用线上见面的方式结束这次的国培之行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午9：00—11：00，李敏生老师在微信群里发布了五个问题，每个学员都积极参与，畅所欲言，发表自己对本次国培的一些心得体会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午14:00，各位学员在钉钉群里参与本次国培的线上结课仪式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是三位学员的个人成长案例分析，三位学员不仅总结了在本次国培中的收获，还分享了自己在教学方面新的认识和见解，他们所提倡的“多读书，努力提高自己，教学相长”的理念也是我们每位学员所追求的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着，四位优秀学员对个人研修计划做了分享，在他们的研修计划中提出，作为一名教师，应从实际出发，围绕课堂进行课程研究，研究的最终目的是发展与成就学生，在这一过程中，需要老师的不断摸索，和学生们一起成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">之后，四位代表学员提出的三年规划也让我们感受到他们对教学工作的热情，一条条详细的计划彰显了他们对工作的认真和长远规划，“注重学法指导，勇于课堂实践，树立终身学习的理念，增强理论学习的底蕴”是每位老师所追求的目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来的这一环节里，尖山初级中学与靳沟小学分别做研修校本课程融合实施方案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在专家课例分析说课环节，通过观看刘莉老师的部编版五年级下册第四单元单元整体教学的说课视频让各位学员对单元整体教学有了更深刻的认识和理解，也为各位学员今后的单元整体教学提供了指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过观看几个月来国培每个环节的回顾视频，让各位学员纷纷感慨时间的流逝。国培学习时间虽短，但却让每位老师都收获满满。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，三位优秀学员代表发言，代表全体学员感谢国培项目让每位学员在短短的时间里都得到提升，有所进步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在结课仪式结束后，每位学员都积极参与填写《2021国培送教下乡效果问卷调查表》，对本次国培项目做出最客观公正的评价。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这次国培中，每位学员在小组畅谈与团队活动中展示智慧和风采，在学习交流与案例分享中呈现经验和特色，在专家启迪与体验中获得真知和灼见。每位学员相识、相学、相知的培训过程，既能让我们真正发现需要解决的问题，反思实践中所存在的问题，还能在发现与反思中独立思考问题，并实现自我超越。正如教育家陶行知先生所说“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思考的可能。”国培项目落下帷幕，但国培项目带给每位学员的收获将成为学员们日后不断提升自己的基石，感谢国培项目，感谢每一位辛勤付出的专家、老师，让我们以国培为起点，不断努力，成就更好的自己！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑： 陈丽平 阴孟迪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审阅：李敏生 徐 岩</p>