<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 近期由于疫情，我们的教学工作又被按下“暂停键”。根据县教育局线上教学活动的通知，2022年4月6日至8日是线上教学时间，孩子们跟随着老师一起开始了“停课不停学”的学习生涯。</b></p> 工作安排 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 疫情当前，为了做好“停课不停学”工作，英语组全体老师们在学校领导的周密部署下，积极响应号召，凝心聚力开启线上教学。</b></p> 资源推送 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 县研训中心教研员陈婉老师和学校教研室选择推荐的优质资源，我们及时整合并选择使用。老师们结合本班学情，灵活使用在线教学资源，包括“国家中小学智慧教育平台”“空中课堂”“学生工具箱”“人教版PEP小学英语在线学习”等，利用企业微信、企业直播、班级微信群等平台，将停课不停学工作落到实处。</b></p> 授课方式 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 英语组的老师们根据班级实际情况选择了不同的教学方式：观看微课、制作笔记学习单、直播课等。学生在老师精心设计的课程里有所收获，体验到不一样的课堂！</b></p> 学习掠影 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 每一次学习任务的布置；每一次线上作业的批改；每一次读书视频或语音的点评；每一次对学生的鼓励和指导；每一次学习后的总结；都刻下每位老师细心的印记，都诠释着每位老师勤勉的精神！</b></p> 线上教学反馈 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 线上教学受限于网络及电子设备，有少部分学生因客观原因没办法加入学习中，无法顾及到所有学生。英语学科存在多班教学的特殊性，多数老师都任教5至六个班，甚至跨年级教学，线上辅导工作量过大，怎样才能使老师们更轻松、有效地进行线上教学呢？我们思索着……</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 线上教学对于老师和孩子们都较新鲜，老师们应当具备不断学习的精神，边学边教，探索更适合学生的教学方法，形成自己的线上教学模式，让线上教学工作更加扎实有效！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">图片编辑：全体英语老师</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文字编辑：王婷英</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">图文审核：李荣芳</b></p>