<h5> 教育质量是学校的生命线,是学校生存和发展的希望,是教师成长、学生成材、家长认可、社会满意的见证,更是每一位教师辛勤工作的历史使命。六年级毕业班是小学阶段的关键时刻,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现。学期过半,为进一步平稳有序开展毕业班工作,在毕业倒计时50天这一节点,伊宁县第一小学召开六年级教育教学工作推进系列活动:<b>学生层面</b>开展思想动员,引导学生树立正确学习观念,养成良好学习习惯,提升学习能力;<b>教师层面</b>开展教育教学研讨会,分析目前教学中存在的问题,对症下药,探究提升教学质量的具体路径;<b>家长层面</b>通过召开家长会,统一思想认识,让家长真正意识到家庭教育的重要意义,凝聚共识,形成合力,多举措推动毕业班教育教学质量稳步提升。</h5> <h5 style="text-align:center;"><b>【毕业动员·砥砺前行】</b></h5><h5> 在毕业倒计时50天这一节点,姚聪岚、苏涛、孙文会、耿晓燕、刘江玲五位中层校领导点对点进班,通过制作精良的PPT和视频,以“六年磨一剑,逐梦向前行”为主题,围绕理想信念树立、学习习惯养成、学习方法讲授等内容对六年级全体毕业生进行思想动员,老师们的讲解娓娓道来,催人奋进,进一步激发了学生们的斗志,点燃备战升学的热情,营造锐意进取的学习氛围。</h5><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"></span></p> <h5 style="text-align:center;"><b>【表彰典型·选树榜样】</b></h5><h5> 4月8日,综合半学期以来综合表现,六年级各个班选树了学习之星和进步之星,校领导为他们发放奖状和学习用品,鼓励他们努力学习,取得更好成绩,并通过表彰表现优异的先进学生,树立榜样,形成激励作用,引导其他学生见贤思齐,在赶先进中知不足、找差距,形成积极向上、自主学习的浓厚氛围,推动六年级学习成绩稳步提升。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align:center;"><b>【精研覃思·积势蓄能】</b></h5><h5> 4月8日下午,六年级全体教师齐聚一堂,共同研讨,通力合作,进一步梳理和审视六年级各个学科目前教学中存在的问题,研讨、探究提升学校教育教学质量的路径。</h5><h5> 语文教师郭峰表示,在后续的教学中,将继续强化句式训练、课外阅读等题型的训练,提升学生的语文素养,语言综合应用能力;数学教师李墨提出,后期的首要任务是提升学生的课堂效率,在此基础上通过专题习题训练巩固提升;英语教师刘海英表示,将强化重难点知识的讲解,保障学生真正学懂、学透,同时加强与家长的互动,形成家校合力;科学教师闫天然表示,后续将强化记忆性科学概念的听写和抽背,将功夫下在平常,同时加强实验讲解,强化学生综合实践能力;道德与法治教师迪丽达尔表示,后续将增强课堂互动,提升学生主动思考与资料搜集的能力,同时强化教师课外阅读,提升自身知识面。</h5> <h5><span style="font-size:15px;"> </span>苏涛校长强调,六年级到了关键时期,教师们一定要采取精准的、强而有力的措施,例如强化分层教学、优化习题训练、增强教学研讨等手段,各学科教师之间要形成良性互动,推动各学科齐头并进。<span style="font-size:15px;">姚聪岚书记在总结发言中指出,在后续的教学中,教师要将提高自身认识和提高学生认识统一起来,从培养学生学习习惯入手,杜绝松懈思想,形成合力,推动六年级教育教学质量向前发展。</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align:center;"><b>【家校合作·为梦护航】</b></h5><h5> 4月9日,六年级各个班级通过钉钉群召开线上家长会,班主任再次强调疫情防控、食品安全、交通安全、时间管理等常规工作事项,同时重点分析总结了本班学生在学习上存在的问题和下一阶段的努力方向,希望家长能加强对孩子的关心关注,起到督促作用,让教师、学生、家长心往一处想,劲往一处使,相互配合、家校合作,携手完成毕业班的学期教育教学工作任务。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><span style="font-size:15px;"> </span><b style="font-size:15px;">“行到半山不止步,中流击水当奋楫”</b><span style="font-size:15px;">。学期过半,在全体教师的共同努力下,六年级教育教学工作取得了一定成果,但仍有许多不足,我们不能就此止步;后半学期,六年级亦将继续通过提高课堂教学效率、夯实教研、家校合作、毕业班工作强化管理等措施,查漏补缺,提质增效,推动六年级教育教学工作再提升、再前进。</span></h5><h5><br></h5><h5><span style="font-size:15px;">文字:闫天然</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">编辑:闫天然</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">图片:六年级各班班主任</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">初审:张爱慧</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">终审:苏涛</span></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p>