思维导图,绽放思维之花——龙冈小学学科思维导图比赛活动

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<p class="ql-block">  思维导图是一种图形思维工具,它运用图文并重的技巧,使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它能充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,有效表达发散性思维。学科思维导图则能进一步结合中小学各的思维规律、学科规律,实现提升教师教学效能、提高学生学习能力的目的。</p> <p class="ql-block">  为此,在2022年3月28日—4月1日我校举办了“让思维看得见”学科思维导图比赛。我们希望通过举办本次活动,使学生了解并学会运用思维导图,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生改进学习方法、提高学习效率。</p> <p class="ql-block">  种下一颗星星,也许不一定能收获一片星空。但给孩子一点引导,他们能通过一张白纸和一支彩笔画出他们的所学所获! 在老师的示范引领中,在同学们的不断学习摸索中 ,孩子们的作品有了不同程度的进步,从最初的简单、稚嫩到逐步的精彩纷呈。那就让我们一起欣赏下孩子们的作品吧!</p> 语文学科思维导图 <p class="ql-block">  毕加索说:每个孩子都是艺术家。看着这一幅幅精彩的思维导图作品,沉浸在孩子们童真的世界里,书本中一篇长长的课文在他们的笔下充满了色彩、趣味!</p> <p class="ql-block">  孩子们通过绘制形式多样的思维导图,学会了迅速抓住知识的主要脉络,搭建支架,组织语言,训练了语言逻辑思维;同时由于思维导图更符合脑科学,并且简单活泼,便于记忆深刻,学生的学习效率也更高。</p> <p class="ql-block">  几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中意!孩子们真棒!</p> <p class="ql-block">  思维导图好处多多,能够帮助理清作者的写作逻辑,在大脑中搭建起书的框架,对书的理解更加清晰,更加深入的了解书的内容。</p> <p class="ql-block">  同学们一定要养成画思维导图的好习惯,让读书成为你的生活,成为你现在、过去和未来文化生活的源泉!</p> 数学学科思维导图 <p class="ql-block">  你看!我们通过自己的画笔,把数学漂亮地表现出来啦!原来数学的美不仅仅只是挑战难题,数学思维展现出来的美更加绚丽多彩!</p> <p class="ql-block">  一张张思维导图主干发散,层次分明,色彩丰富, 孩子们高兴地说:我利用思维导图对数学知识的了解更深刻了。</p> <p class="ql-block">  孩子们整理的思维导图,绘制了自己喜欢的图案,在他们的笔下,数学不再单调、枯燥,它可以如花朵绽放,也可以妙趣横生。</p> <p class="ql-block">  孩子们笔下的思维导图所记录的都是一些关键词串联组合,就像路标、指示牌,帮助孩子找到通往数学学习的路。</p> <p class="ql-block">  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。一张张图片,再现了孩子们在设计时的用心与巧思,虽然作品中还有瑕疵,但也让我们看到了学生在应用思维导图时所展现的思维潜能。</p> 英语学科思维导图 <p class="ql-block">  一张张思维导图作品代表着同学们一颗颗喜爱英语的心。在学习中找到乐趣,在乐趣中促进学习。让我们一起在英语知识的世界里快乐学习吧!</p> <p class="ql-block">  在思维导图的变幻中,图形和字里行间闪烁着孩子们智慧的火花,璀璨夺目,流光溢彩,令人目不接瑕。</p> <p class="ql-block">  思维导图的绘制,敲开了孩子们思维的大门,层次分明的线条描绘出了写意人生。有收获,有总结,有线条,有回忆!</p> 获奖名单及合影 <p class="ql-block">  思维导图是一种非常好的帮助同学们梳理总结、概括归纳的可视化工具。只要同学们多总结,多动脑,勤思考,善于归纳和整理。我们坚信,在未来的学习之旅中,龙冈小学的学子们会继续探究知识让思维导图成为一种常态的学习方式,不断的去创新,去实践,做一个有智慧,有思考的人。</p> <p class="ql-block">图文编辑:龙冈小学宣传组</p><p class="ql-block">审核:张福荣</p><p class="ql-block">签发:钟 山</p>

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