<p class="ql-block"> 为促进教师的专业化成长，提升教师的课堂教学能力，范县第三小学六年级英语组全体教师进行了过关课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 巴世阳老师带来的是Unit 3 Where did you go? Part A Let’s talk。巴老师设计了丰富的教学活动，课堂初始复习旧知时采用“滚雪球”的方式，既复习巩固了所学，又增添了课堂趣味性，激发了学生学习的积极性，效果较好。课堂上，巴老师给学生提供了较多的展示空间，体现了学生的课堂主体地位。 </p> <p class="ql-block"> 吴哲老师带来的是Unit 2 Last weekend Part C Story time。吴老师利用歌曲来复习巩固之前所学重点短语，为后面故事内容的学习做好铺垫。通过描述自己的周末和学生进行互动问答，引出文本内容的学习，课上通过反复的听读，让学生对文本有较好的理解，之后通过Act，retell和write环节让学生对本课所学进行了输出，真正的达到了学以致用的目的。</p> <p class="ql-block"> 张帅老师带来的是Unit 4 Then and now Part A Let’s talk。张老师以歌曲和复习导入，通过Let’s try听力文本引出Let’s talk内容的学习，过渡自然。课堂活动形式多样，听读练结合，激发了学生的积极性。课堂上采用我校真实图片，更加贴合学生的生活实际，较好地激发了学生好奇心和学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 李慧老师带来的是Unit 3 Where did you go? Part A Let’s learn & Listen, answer and write。李老师利用思维导图复习talk内容，让学生从整体上把握知识，帮助学生复习和巩固所学。在学习动词过去式短语时，李老师通过反复的呈现和对比，让学生充分理解过去式的用法和相关语法知识，效果较好。</p> <p class="ql-block"> 老师们都在认真听课，并记录。</p> <p class="ql-block"> 这次活动中，老师们的现代化信息技术应用水平和教师专业素养方面较之前都有了很大的提升。课堂是教师的主阵地。我们坚信扎实课堂，以学促教，会成就课堂的高效，教师的成长。我们将继续落实“双减”政策，让<span style="font-size:18px;">学生在丰富的课堂活动中体验快乐学习，</span>真正做到“减负增效”。唯有春华，方能秋实，梦在远方，路在脚下。我们会认真对待每一次成长的机会，在这个广阔的平台上走得更高更远！</p>