<p class="ql-block"> 守方寸小屏，倾诺大用心。近期为做好全市中小学幼儿园2022年春季疫情防控期间线上教学工作，三亚市教育研究培训院为三亚市2022年基础教育各学科组建线上教学指导团队，为全市广大中小学幼儿园开展线上教学提供专业支持和同步指导，确保在线教学的实效性。</p> 一、三年级线上指导工作安排 <p class="ql-block"> 为做好线上教学指导工作，由组长组建三年级指导工作群，作为线上教学这段时间的一个工作平台，指导团队将在工作群里定时推送教育资源，供各位老师们参考使用。</p> 二、教师的教与学生的学 <p class="ql-block"> 数学老师是一群不善言辞的说理家，不善言辞的他们是默默无闻的，更是努力肯干、只干不说的！ 不善言辞的他们在自己的线上课堂和作业批阅、辅导学生中，努力绽放自己在数学层面独特的个人魅力！</p> 三、教育资源包推送情况反馈 <p class="ql-block"> 根据教学同步指导资源包的推送，从教师，学生，家长等方面对使用情况作出反馈，以便及时整理问题，加以改善。</p> 四、三年级线上研讨 <p class="ql-block"> 线上教学期间，全市各校三年组老师们加强教研，利用微信定时分享了各种线上的教学资源，让互联网隔空架起学习的桥梁，道阻且长，行则将至，行而不缀，未来可期……开展线上研讨活动，分享优秀经验，指出问题，进一步提高线上教学质量。</p> 五、线上教学工作总结 <p class="ql-block"> 时间过得飞快，转眼间开展线上教学已有三天。为总结三天的工作情况，更好指导下周的线上教学，于4月8日下午5:00召开小学数学线上教学研讨会议。</p> <p class="ql-block">会议议程：</p><p class="ql-block">1.由各年级组长就这三天的线上教学指导工作做简单的总结，组员可以做补充。</p><p class="ql-block">2、针对在线研讨中老师们提出的问题及三天指导工作中存在的问题进行交流研讨。</p><p class="ql-block">3、结合市教培院的文件和通知要求，研讨修订下周的在线指导工作方案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">线上教学存在的问题：</p><p class="ql-block">1、学生对线上教学参与度和学习积极性都不高</p><p class="ql-block">2、家长监管力度不够</p><p class="ql-block">3、推送的微课视频讲解内容多，速度快</p><p class="ql-block">提出解决问题策略：</p><p class="ql-block">1、先阅读导学案预习</p><p class="ql-block">2、带着问题观看视频</p><p class="ql-block">3、利用现有课本、同步等开展练习巩固</p> <p class="ql-block"> 面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。特殊时期，特殊的学习方式。但爱与责任从未缺失。乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天。让我们坚定前行，众志成城，当战“疫”胜利时，我们相约校园，</p>