<p class="ql-block"> 清明雨未纷，风景也如新。四月芳菲尽，丁小百花开。4月7日下午14:30，钟多街道中心小学集团“生态课堂”小学数学学科竞赛活动启动仪式在丁市镇中心小学校多媒体教室举行。参加本次活动的领导有酉阳县教科所首席数学专家刘明扬老师，集团各教管中心主要领导，以及各单位参赛选手、评委。启动仪式由丁市镇教管中心副主任黄文昌主持。</p> <p class="ql-block"> 根据议程安排，丁市镇教管中心主任甘红阳同志首先作了热情洋溢的欢迎词。甘主任强调本次竞赛活动来之不易，能够顺利举行，得到了县教委、县教科所和集团各兄弟学校特别是总校的高度关注和支持，同时相信集团各单位选手能够在本次竞赛活动中大放异彩。</p> <p class="ql-block"> 甘主任致欢迎词后，县教科所刘明扬老师就教育课程改革提出指导性意见，希望集团做好全员全科赛课活动，持续推动教育改革向纵深发展。</p><p class="ql-block"> 接着，集团总校张先华主任提出三个希望，一是怎么做一名好老师；二是怎么做一名好领导好校长；三是希望教师保持好的心态应对工作。</p> <p class="ql-block"> 启动仪式最后，由丁市镇中心小学校教科室陈圣主任组织召开评委、选手会，并对参赛顺序进行抽签。</p> <p class="ql-block"> 4月8日，竞赛活动正式拉开序幕，首先执教的是来自东道主丁市镇中心校的柯春老师，他执教的是五年级数学下册中《用字母表示数》。柯春老师结合具体情境，一层层抽丝剥茧，让学生理解用字母表示数的意义，初步感受用字母表示数的优越性。在整个教学过程中，柯春老师注重激发学生的学习兴趣和积极主动探索学习的勇气。呈现了一堂精彩的数学示范课。</p> 柯春老师执教《用字母表示数》 <p class="ql-block"> 第二位执教教师是来自官清教管中心的张丽慧老师，张老师执教的是四年级下册《平行四边形》。张老师首先从激发学生兴趣开始，用问题引入新课教学，通过让学生观察、操作等活动，让学生掌握平行四边形的基本特征，理解长方形、正方形是特殊的平行四边形。同时，通过探索与实际操作，进一步发展空间观念，培养了学生的动手操作能力。</p> 张丽慧老师执教《平行四边形》 <p class="ql-block"> 第三位执教的教师是来自两罾乡教管中心的陈江老师，陈老师执教的是六年级下册《鸡兔同笼》。陈老师首先用视频引入课题，初步认识鸡兔同笼问题的特点。接下来通过自主探索、合作交流，让学生经历用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题。使学生体会解题策略的多样性。向学生渗透化繁为简的思想。</p> 陈江老师执教《鸡兔同笼》 <p class="ql-block"> 第四位参赛选手是来自宜居教管中心的张秋菊老师，张老师执教的是二年级下册《长方形和正方形》的认识。张老师联系生活实际引入新课，通过数一数、比一比、量一量、折一折等各种不同方法，让学生发现长方形和正方形的特征。同时张老师还注重了学生归纳能力语言表达能力的培养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">张秋菊老师执教</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>《长方形和正方形的认识》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后一位参赛的是来自集团总校钟多街道教管中心的孙娅老师，孙老师执教的是五年级下册《用字母表示数》。孙老师的情境创设非常新颖，她用扑克算24点的游戏放式以此激发学生对本节课的学习兴趣。在教学过程中，孙老师体现了她扎实的教学基本功和课堂教学控场能力，学生在活动探索中体会了用字母表示数的意义和用字母表示数的方法。从而大大提高了学生的理解能力、概括能力和抽象能力。</p> 孙娅老师执教《用字母表示数》 <p class="ql-block"> 竞赛活动中，酉阳县教科所数学首席专家刘明扬老师一直认真听完五节数学课，评委老师们也是兢兢业业的看评各参赛选手的精彩表现，我校部分教师也到现场聆听、求经问学。评委老师们按照评分标准，公平、公正、公开的为各参赛选手评分，最终结果是集团总校钟多街道教管中心孙娅老师获得本次赛课总分第一名。将代表钟多街道中心小学集团参加县上决赛。</p> <p class="ql-block"> 赛后，全体竞赛活动成员在丁市镇中心校录播室召开总结会，总结会上，首先是县教科所数学首席专家刘明扬老师作点评发言，刘老师对丁市镇教管中心此次承办的数学竞赛活动给予了高度评价，一是疫情防控工作做的非常到位，二是此次活动筹备、组织非常精细、用心。另外从课堂教学方面给出了三个亮点：1、集团整体水平大幅提高。2、课堂学生主体地位明显。3、核心素养课堂教学体现明显。同时在教师成长方面也提出了几点建议:1、加强学习。2、增强校本研修实效性。3、教师要从教书型向研究型转变。</p> <p class="ql-block"> 接下来丁市镇中心校教科室陈圣主任与丁市镇教管中心副主任黄文昌分别对本次数学竞赛活动作点评、总结。陈圣主任评课:亮点:1、注重学生学习方式的改变，让学生在动手思考探究中获得知识的成功体验。2、注重情境创设。让学生在具体的情境中感受数学与生活的联系。3、尊重学生认知规律。4、注重良好学习氛围营造。让学生在信任尊重中快乐思考探究学习积极进步。5、注重问题解决多样化的培养。提升学生6、关注学生主体地位，培养学生良好学习习惯。引发思考：1、如何处理文本。文本使用应加强。2、如何提高问题的有效性、指向性和针对性。3、如何丰富评价语言。4、如何驾驭预设和生成问题。5、如何体现让学的思想。给学生足够的时间去思考去发现。为达到高效课堂，关注学生继续努力。</p><p class="ql-block"> 黄文昌副主任总结:1、感谢各位老师带来的精彩课堂；感谢尊敬的刘主任现场指导；感谢全程参与赛课的每一个人。2、祝贺，兄弟学校在一起共同进步，提升教学质量。通过刘主任精彩点评和指导，集团每位教师专业成长会提高，教学成绩会提高。</p> <p class="ql-block"> 总结会结束后，全体成员集体合影留念，也寓意着本次小学数学学科竞赛取得圆满成功。</p> <p class="ql-block"> 春风贺喜无言语，排比花枝满校园。数学赛课齐放彩，共促集团新发展。本次钟多街道中心小学集团“生态课堂”集团数学学科竞赛活动的顺利举行。增强了集团各兄弟学校的凝聚力，本次竞赛活动在专家引领下，在各参赛选手精彩纷呈的执教魅力、相互学习、相互交流中圆满落下帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">筹划:黎小将 陈圣</p><p class="ql-block">图片:王琢璋 黄金波</p><p class="ql-block">编辑:陈明华</p><p class="ql-block">校对:黄文昌</p><p class="ql-block">审核:甘红阳</p>