2022 年 4 月 7 日下午，为贯彻落实上级部门关于网络教研活动的安排部署，切实提高小 学语文老师的作业设计水平，推进全体语文教师的整体素养，促进语文教师成长，更新教育观念，树立现代教育思想，范县中小学基础教研室利用网络教研平台，线上和线下相结合开展了教研活动主题为“小学语文单元整体作业设计与实施策略研究初探”的教研活动。陆集乡坑东小学积极组织全体语文教师积极参加此次教研活动。<br><br> 做课教师在主题分享过程中，聚焦作业设计的有效策略，注重三个方面的探索实践：设置层次性作业，满足个性需求；开发实践性作业，聚焦生活情境；重视项目化作业，促进多元发展。县基础教研室主任王伟强调以科学、高效的作业设计为抓<br>手，增强作业实施的有效性，引领学校进一步提高日常作业质量，减轻学生作业负担，促进学生综合素养的生长，推动“双减”政策的落实落细。<br><br> 据悉，范县中小学基础教研室为进一步强化学校教育主阵地作<br>用，促进“双减”政策在学校真正落地实施，于推进“双减”上再发力，出台了一系列作业管理措施，分学段分学科开展相关研讨活动，还将继续组织作业管理专项检查，切实落实“减负增效”，促进“双 减”政策落地。 <br><br> 在范县陆集乡坑东小学，老师们通过线上直播学习，并结合学校情况共同探讨，针对课堂教学中存在在的问题老师们进行了<br>讨论和剖析，为努力寻找更好的教学方法。 （高林现）