博乐市2022年学前教育质量提升季——“核心园+农村园”阶段性工作进展交流会

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为进一步推动集团化办学工作进程稳步前进，落实《博乐市2022年“学前教育质量提升季”工作计划》具体要求，结合3月核心园到农村园开展“推门课”活动，切实了解核心园提出诊断问题及整改措施，农村园切实反思和具体实施情况，2022年4月8日，在博乐市第六幼儿园召开“核心园+农村园”阶段性工作进展交流活动。博乐市教育局副局长虞京军、幼教办主任刘霞以及全市公办、农村园幼儿园园长及教学园长参加了本次会议，会议由刘霞主持。 　　首先，由博乐市第一幼儿园书记叶秀玲总结近一个月内博乐市第一幼儿园帮扶的青得里镇幼儿园，博乐市第一幼儿园锦绣分园帮扶的阿热勒托海牧场幼儿园的重点工作和诊断出的问题及整改措施做汇报。提出落实好集团化办学首先要思想统一，制定出切实可行的方案并逐一落实。青镇幼儿园业务园长张帆提出切实可行的解决办法，包括丰富幼儿一日在园活动，环境创设及户外活动场地优化。同时针对少数民族幼儿占比超95%的现状有目的开展国家通用语言的教研及教学活动。阿场幼儿园园长马继梅也重点阐述优化一日活动内容，营造出幼儿想说、敢说、愿意说的良好氛围，提升幼儿国家通用语言水平。 　　接下来，由博乐市第二幼儿园业务园长韩建霞，对乌图布拉格幼儿园的教案书写、常规教学、教师国家通用语言中出现的问题做具体分析，并拟派5名教师下乡指导实践教学。乌图布拉格幼儿园业务园长王美莲具体对教师素质提升、丰富室内外玩教具等方面重点解决，同时选派4名教师到二幼跟岗学习。 　　依次由博乐市第五幼儿园业务园长尼琴提出在每日活动延伸中形式较为单一、教师管理力度还需加强、定期进行推门课。贝乡幼儿园业务园长石玉乔阐述了整改措施:教师提前进行备课及二次备课、利用家长资源改造园内环境。 　　博乐市第六幼儿园柯华园长提出很难把握教学活动中重难点、国语水平较弱、家园共育效果不明显。为此达镇幼儿园园长李丽阐述了整改措施:明确教研计划，教师共同研讨每日活动、同时在各个方面加强幼儿国语。 　　博乐市第七幼儿园朱新君园长提出在教学活动中缺乏幼儿自主创造性、活动比较单一、应制定适合幼儿的游戏计划、教研活动开展缺乏深入性。小镇幼儿园园长马雪阐述了整改措施:教师及时进行反思、将民间游戏贯穿一日活动中、打造本园特色户外环境。大家针对具体问题分别交换意见和帮扶指导策略。 　　接下来由刘霞主任和麻继红园长分享3月28日-30日赴阿克苏市学习感悟。刘霞主任提出四点要求，一是多举措提升幼儿国家通用语言能力；二是完善教师国家通用语言考核机制；三是注重家园共育的重要性；四是传统文化阵地打造育人环境。麻园长结合市二幼实际，重点对教育管理成体系，细化传统文化教育培养优秀接班人。 　　最后，博乐市副局长虞京军提出要求：首先思想统一，步调一致；要全心全意、真心实意为幼儿；其次要真抓实干、务求实效；抓好基础同时打造特色园所；同时要突出重点、强化核心，促教育水平高质量发展。最后要分步前进、注重考核。提升幼儿园办园整体水平，促进博乐市学前教育稳步前进！