线上“云”教研 蓄势待花开——枣庄市中小学音乐学科线上教学专题研讨会

孙 丽

<p class="ql-block">春色恰是歌唱时,因突如其来的疫情,全市把课堂搬到了线上,为进一步提升全市中小学线上教研能力和音乐老师的专业素养,全力保障学生居家学习线上音乐课堂的高质量。4月8日上午,枣庄市中小学音乐学科线上教学专题研讨会如期举行。会议由枣庄市教科院音乐教研员程雪迎主持,各区市音乐教研员、市音乐学科中心团队成员、骨干教师188人参会。</p> 乘着歌声的翅膀我们如约相聚云端 <p class="ql-block">会议共分为两个阶段。一是典型经验介绍,二是程老师对全市中小学线上教研工作做安排部署。</p><p class="ql-block"><br></p> 一起来走进主题分享环节 区域教研 <p class="ql-block">第一个发言的是:峄城区教学研究中心小学音乐教研员孙丽老师,她从如何组织疫情期间线上教研工作、区域教研现状及策略三方面进行了分享。</p> 关键词:区域教研  教研策略 小学 <p class="ql-block">枣庄市立新小学少先队辅导员王春燕老师,以视频资料、小视频生动的给大家展示了立新小学如何做好线上线下的衔接。</p> <p class="ql-block">枣庄市实验小学课程教学处副主任赵鑫,她详细的介绍了枣庄市实验小学从预案到课程实施、从线上管理到特色成果的经典做法。</p> <p class="ql-block">市中区东湖小学毛毳主任,以一线教师角度汇报了线上教学情况,从课前、课中、课后和教研四个方面做了介绍。</p> <p class="ql-block">中兴小学晏磊主任,他“装备”齐全,视频中看到了他专业的线上教学设备,他向大家介绍了操作软件及录播课技巧。</p> 关键词:器乐教学 线上教研 <p class="ql-block">沙河子小学张文渊主任,从村小角度讲述了如何上好级部大课,结和农村孩子的实际情况进行教学素材整理。 </p> <p class="ql-block">滕州市第二实验小学臧小芳主任,她从本校实际介绍了学校课前课后都教研,课中注重学生律动,音乐组老师线上听课等情况。</p> <p class="ql-block">滕州第二实验小学崔蕾老师,今年到农村小学支教,她做了《“疫”同抗疫 让线上教学更加有效》的汇报。</p> <p class="ql-block">薛城区矿建路小学薛彩虹,她分享了学校在线上教学的做法,以美篇展示为途径,从录制微课上展示了很好的教学效果。</p> 关键词:经验做法 注重评价 中学 <p class="ql-block">枣庄市第十五中学韩善文老师,他以音乐特长生线上辅导为题,学校要求初三专业生2次上交主副项视频,并及时反馈给家长沟通;学校以学部为单位,欣赏课为主,唱歌课为辅,竖笛为突破口。</p> <p class="ql-block">十五中马银杏老师,从线上课堂如何组织、课题选择、讲述了录播课的优缺点,注重师生互动及如何上好竖笛理论课及二声部合奏。</p> <p class="ql-block">枣庄市实验学校教研组长蔡艳,做了一周以来线上教学的梳理,介绍了学校的教研报告,并强调了如何巧妙的做好课例设计。</p> <p class="ql-block">枣庄市第二实验学校刘晴文老师,介绍了作为新建校音乐组停课不停研的相关情况,利用视频给大家显示了学校的《课间韵律操》《赛马舞》《健康动起来》。</p> <p class="ql-block">薛城区北临城中学李虹晓老师,以微视频课例《稻香》展示了学校的线上教学成果,同时介绍了九年级音乐特长线上教学的情况。</p> <p class="ql-block">薛城区凤鸣中学程丽明老师,用课例《粉刷匠》做视频分享,介绍了线上学校的竖笛教学成果。</p> 关键词:特长生辅导 课例设计 高中 <p class="ql-block">枣庄三中刘丽娜主任做了高中线上教学的情况介绍。枣庄三中音乐课教学两周一次,一小时一节。音乐课对于高中生来讲是非常重要的,刘主任分享了高中线上教学从课程准备到教师的课前备课以及教学策略。</p> 关键词:高中教学 线上教研ing 专家引领 <p class="ql-block">会议的最后,程老师对所有发言人毫无保留的分享予以肯定。同时,程老师用直观的视频资料,带领所有参会老师隔屏互动,老师们一阵阵歌声,把隔屏相望的心聚在了一起,也把会议氛围推向高潮。</p> 在线参会的音乐人! 找找“云”中的你在哪? 击鼓有声 <p class="ql-block">程老师最后强调:快乐有趣的师生互动是上好音乐课的前提;音乐教师在准备课的过程中要体现出音乐的审美价值,要注重音频、视频的质量,少一些知识的讲授,重在内容、形式灵活多样;注重在线上教学期间,利用音乐学科的独特育人效果,做好学生的爱国主义教育和感恩教育;“勤劳的人越来越勤劳”,每位音乐教师应不负肩上重任,厚植音乐素养,助力线上教学,把歌声和温暖送到孩子心中,让学生们扎上梦想的翅膀,待鲜花盛开时,以饱满的状态重逢在美丽的校园。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">春风十里,“音”为有你!</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">编辑:孙 丽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核:程雪迎</span></p>

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