幼儿园环境创设篇

满天星幼儿园大班王会娜老师

<p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展</p> <p class="ql-block">幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性发展方面起到了非常重要的作用!</p> <p class="ql-block">🌴 探讨篇🌴</p><p class="ql-block">  在园领导的带领下,我们一起探讨,环境创设问题,从“共性问题”中提炼“个性发展”。</p><p class="ql-block"> 对于接下来的环境创设,教师们根据实际情况,制定出既符合教育理念,又适合幼儿认知与参与的环创布置活动方案</p> <p class="ql-block">中班预防冠状病毒做的主题墙</p> <p class="ql-block">🌴成果篇🌴</p><p class="ql-block">  小班老师在环境创设和造型设计中,以夸张、可爱的动物形象或幼儿熟悉的事物为主,同时突出各种生活技能训练的操作环境,给孩子们营造出一个温馨、舒适“家”的氛围</p> <p class="ql-block">此次环境创设活动,不仅使老师们进一步深化了“环境育人的理念”,还丰富了幼儿园的教育内涵,更充分发挥了环境对幼儿教育的积极作用,相信在崭新的环境中凉州区火车站幼儿园的小朋友一定会更快乐、更健康的成长!</p>

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