<p class="ql-block"> 三月，阳春布德泽，万物生光辉。然而，新冠疫情突然反扑，美好的生活被摁下暂停键。康成小学积极响应上级要求，迅速行动，及时调整授课模式。“停课不停学”，云端相聚，精彩继续。为贯彻落实“双减”政策，强课提质创新，提高线上课堂教学质量，学校教导处及时制定线上赛课实施方案。</p> <p class="ql-block"> 比赛之前，老师们以备课组为单位充分利用每天下午4:40-5:30教研时间积极研讨，交流讨论，精心设计“任务单”，辅助课堂教学，引导学生自主参与，培养良好学习习惯，提升学习能力。</p> <p class="ql-block"> 首先请欣赏老师们授课之前制定的“任务单”。</p> <p class="ql-block"> 语文线上课堂精彩无限，《鲁滨逊漂流记》汇报交流课，小组汇报，交流鲁滨逊人物形象。学生视频配音，再现精彩环节。《十万个为什么》整本书汇报课采用科学小报、思维导图形式展示了书本内容，学生线上做科学小实验，验证了书中观点。书法指导课，从建筑物高塔入手，让学生感受汉字美和建筑美的相同之处。引导学生先观察再书写，步步深入。老师们熟练地电脑操作，学生线上课堂训练有素，互动反馈及时有效，教学扎实，师生交流效果好。</p> <p class="ql-block"> 数学老师们从学生感兴趣的生活实例出发，以生活实践为依托，将生活经验生活化，促进学生的主动参与，焕发出数学课堂的活力。让孩子们通过阅读数学材料，建构数学意义和方法，从中获取数学信息，发展数学思维。在课堂中时刻体现数学源于生活，寓于生活，用于生活的思想。老师们始终鼓励学生自己去发现，自己去思考，自己找到解决办法，这样激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。</p> <p class="ql-block"> 英语学科老师们勇于挑战，广泛涉猎，根据学生年龄特征选择适合的绘本，积极探索英语绘本阅读教学。根据低年级学生词汇量少，想象力丰富，选择语言精练有韵律，插图丰富多彩的初级的自然拼读故事会，渗透语音教学，读起来朗朗上口，学生敢于尝试，积极探索。同时针对高年级学生知识储备丰富，逻辑思维和思辨能力有了很大发展，则选择贴近学生生活、语言比较丰富，有一定逻辑性的绘本故事。</p> <p class="ql-block"> 老师们在上课时候通过研读封面，借助图片环游理解绘本，同时给予阅读策略的指导，借助思维导图复述、表演绘本，到最后续写改编、情感升华。学生借助任务单，在老师步步引领下理解绘本，挖掘绘本故事当中的情感，形成正确的世界观、价值观。</p> <p class="ql-block"> 热烈欢快的《土风舞》，带我们走进音乐课堂。开放而有活力的课堂教学与手势舞相结合，为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供时机，做到:以“音”为本，把“乐”贯穿始终。</p> <p class="ql-block"> 美术课堂动静结合，老师通过我画你猜、联系生活、连连看、优秀作品对比赏析、教师示范微视频等方式，引导学生展开对书包“整体—局部—整体”的绘画写生之旅。</p> <p class="ql-block"> 体育老师通过上下肢的协调配合，动作简单，学生可以在有限的空间和时间达到增强体质的目的，进而培养学生自觉运动的良好习惯。</p> <p class="ql-block"> 最后请一起欣赏艺体老师们制作的居家活动小视频。</p> <p class="ql-block"> 万众一心克时艰，众志成城战疫情。虽然我们无法做那最美“逆行者”，但是只要我们师生同协力，空中学习也是为抗疫做贡献！</p> <p class="ql-block"> 致敬所有默默付出的你们，因为有你们，我们的停课不停学才能有序进行，因为有你们，我们也为度过疫情奉献了一份份力量，因为有你们，我们定会相见于春暖花开！</p>