<p class="ql-block"> 礼记中说:“学然后知不足”意思是经过学习才能知道自己的不足。同样，传授知识的老师也需要不断的学习来提升自己。</p> <p class="ql-block"> 在这个充满魔力的四月，为深入贯彻“能力作风建设年”工作精神和要求，营造良好的教研氛围，搭建教师互相交流、共同成长的平台，促进教学水平和教研能力的整体提升，体育路小学五年级数学组开展了精彩的教研活动，成员们在教研组长宋燕老师的组织与引导下，开展了热烈的讨论，过程中大家都踊跃发言、积极参与。</p> <p class="ql-block"> 首先五年级数学教研组举行了《河南省小学数学学科课堂教学基本要求》的主题教研活动。全组成员共同学习小学数学学科课堂教学基本要求内容，结合了五年级数学组各班情况，讨论了我们课堂教学的基本内容，认真学习基本要求内容，并记录学习笔记，要把基本要求落实到我组每位数学教师的课堂教学中。</p> <p class="ql-block"> 接着五年级数学组的各位老师们又认真钻研教材，共同交流，一起研讨！俗话说：“教而不研则浅，研而不教则空”。教研活动中老师们围绕本课教学目标和重难点展开了激烈的讨论，优秀教师把自己宝贵的经验毫无保留地分享给大家。</p> <p class="ql-block"> 这次教研活动的开展，不仅拉进了各位同事之间的距离，更重要的是对各位教师的成长起到促进作用，提升了我们的教学能力。我们的教研活动将继续进行，我们的教学经验更加丰富，我们的课堂更加精彩！</p> <p class="ql-block">图片：宋巧珍、宋燕</p><p class="ql-block">文字：张艳霞</p><p class="ql-block">审核：蒋晓民</p>