课堂教学展风采 教学视导促提升

李海涛

<p class="ql-block"> (编辑:周永磊 李海涛)</p> <p class="ql-block">  为进一步强化教学常规管理,提高课堂改革效率,助推办学品质提升。4月8日上午,官渡镇中心学校喜迎县教研室工作视导。视导组成员通过听、看、查、访、谈、评等形式,分别对该校的办学管理、教师发展、教学研究、课改推进等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。</p> <p class="ql-block">聚焦课堂 精准把脉</p><p class="ql-block"> 常态课是学生的“家常菜”,也是老师的“主战场”。视导组成员深入不同学段、不同年级、不同学科课堂,既听取了“汇报课”,也随机听取了“原生课”。以听课为本次视导的切入口,对教师课堂教学效果进行现场评估,达到精准把脉的效果。</p> <p class="ql-block">评课研讨 促进成长</p><p class="ql-block"> 课后,教研员分组、分学科与授课教师进行了研讨,从教学目标的设计、教授方法的选择、教学环节的实施、教学效果的达成等多个方面对教师的授课情况进行了深入浅出、客观实际、鞭辟入里的剖析和点评,在肯定优点的同时也对该校课堂教学提出了中肯的意见和建议。针对老师们在日常教学工作中产生的疑问、面对的困难,教研员们仔细的聆听,认真的答疑解惑,以身说法,传授经验。</p> <p class="ql-block">全面督导 规范管理</p><p class="ql-block"> 除听评课外,视导组还通过查、看、听、访、谈等形式检查指导了该校教育教学常规工作的管理及落实情况,重点对制度建设、课程开设、校本教研、作业批阅、复习备考、青蓝工程等工作进行了检查。开展了心理健康知识讲座,对学校如何有效地从师生、家长不同层面开展心理健康教育提出了指导性建议,就青年教师的专业成长提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block">以研促教 砥砺前行</p><p class="ql-block"> 本次教学视导,对进一步推动该校教育教学改革,提高课堂教学实效,促进教师专业成长起到了积极的引领作用。该校将以此次教学视导活动为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,查漏补缺,创新管理,夯实教学常规,加强校本教研,不断提高学校教学管理水平及课堂教学效率,让课堂教学更上一层楼,让学校教育教学质量再上新台阶!</p>

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