<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，同时发挥示范教师的引领作用，增强教师之间的交流与学习，2022年4月6日至7日我园开展了教师示范课活动。</p> 榜样为先、示范引领 <p class="ql-block"> 本次示范课活动由我园闵月、马玉芳 、马丽莉、穆玲玲、王东霞、马倩六位老师做示范课展示，结合自己的教学特色精心准备、深挖活动内容、巧妙设计活动方案，用自己独特的教学方式为全园教师展示了精彩的示范活动。</p> 灵动课堂、精彩瞬间 <p class="ql-block">1、闵月：中班社会领域《我是环保小卫士》</p><p class="ql-block"> 本次活动让幼儿知道环境污染的危害性，感受环境保护的重要性。愿意以实际行动做个环保♻️小卫士👯♂️</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2、马玉芳：小班户外活动《地道战》</p><p class="ql-block"> “此次活动我的目的就是为了让幼儿做一些匍匐匍🏃🏼♂️前进、侧身翻滚、跨越障碍等各种运动，活动过程中，幼儿可以发发汗”。马老师通过《地道战》这节活动，让幼儿了解了爱国🇨🇳的情怀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、马丽莉：中班健康领域《保护牙齿》</p><p class="ql-block"> 根据中班幼儿的兴趣和特点，通过具体的牙齿🦷模型及幼儿日常生活的经验，在活动过程中让幼儿正确认识到牙齿对我们的重要性，并引导幼儿👶积极探索正确的刷牙方法。</p> <p class="ql-block">4、穆玲玲：大班健康领域《眼镜公主》</p><p class="ql-block"> 通过讲述《眼镜公主👸》的故事，体会眼睛👀在学习、生活中的重要性。在游戏、做眼球操等的方式学会保护眼睛的正确方法，养成爱护眼睛👁️的意识。</p> <p class="ql-block">5、马倩：大班健康领域《情绪的奥秘》</p><p class="ql-block"> 让幼儿👶学会通过辨别面部表情做出情绪判断，引导幼儿积极解决自己的情绪，初步调整自己的情绪。🏃🏼♂️</p> <p class="ql-block">6、王东霞：大班健康领域《我生病了》</p><p class="ql-block"> 让幼儿了解感冒😷的症状，对发病原因有粗浅的认识。懂得预防感冒的办法，积累一些健康生活的经验。提高自我健康保护意识和能力，养成良好的生活卫生习惯。</p> 听评交流，共研共思 <p class="ql-block">优点：各位教师授课过程中教态亲切，语音清晰，能突出重点，活动紧扣主题，以三维目标展开活动，思路清晰，教学方法使用得当，目标设置准确，内容安排合理。</p><p class="ql-block">建议：1、教师的肢体语言表达的比较含蓄。</p><p class="ql-block"> 2、选材方面欠缺创新。</p><p class="ql-block"> 3、教师的教学设计格式方面存在问题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次开展的示范课既为我园教师提供了锻炼成长的平台，又为园内全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，对教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，我园将继续开展教师精彩课堂活动，推动我园教师专业化成长的进程。</p> <p class="ql-block">编辑：闵月</p><p class="ql-block">审核：马海渊</p>