相聚云端,“语”你共研—气脉山小学语文教师参加山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动

梦入芙蓉浦

<p class="ql-block">为了更好地推进疫情期间线上教学工作,提升教师业务水平,保障学生线上学习质量,4月8日上午,气脉山小学全体语文教师参加了山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动。研讨会内容主要分为优秀教师线上教学课例观摩和线上教学研究经验分享两部分。</p> <p class="ql-block">第一部分:观摩三位优秀教师的线上教学课例。三节课例从不同的视角向我们展示了线上教学精彩,从课前预习、课上指导和课后练习与评价为我们的线上教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">第二部分:三位教师关于线上教学研究的经验分享。老师们的经验分享深入浅出,广博的知识内涵,踏实的妙招诀窍,使教师们为之折服,也为大家进一步优化小学语文线上学习提供了方向。</p> <p class="ql-block">山东省教科院小学语文教研员李家栋老师就本次活动进行了总结发言。李老师指出线上教学要突出四大特点:一要删繁就简,充分利用好线上教学的二十分钟,突出教学重点,提高授课效率;二要摸清学情,找准农村学生线上学习存在的困难,有针对性地制定线上学习策略;三要灵活多样,采取录播资源授课、任课教师线上互动指导等多样的教学方法,不断激发学生线上学习的积极性,提升学生线上学习的持久性;四要强化信息技术手段的应用,形成一套线上教学的基本程序,突显线上语文课堂的教学特色</p> <p class="ql-block">疫情阻断了老师们前往工作岗位的步伐, 却挡不住老师们探讨学习的热情。线上教研活动中,老师们认真聆听、专心记录。相信通过这次的学习,我们的线上教学内容会更加丰富、方法会更加灵活,形式会更加多样、评价更加完善。</p> <p class="ql-block">宅家不虚度,停课不停教,停课不停研。气脉山小学的每位语文教师将以此线上教研活动为契机,利用后利用好线上教学的机会,守住教师的初心,不断提升自身的专业水平,并做好教育指导工作,及时与家长沟通有关孩子教育问题,真正实现家校合力并。共促孩子健康快乐成长。</p>

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