<p class="ql-block"> “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在不知不觉间迎来了春暖花开的季节。我们的线上学习也已开展四周，四年级教学组领会学校教研精神，从精心备课开始入手，打磨每一节课，做出调整，使得每一堂课都力争最好，并在课后积极研讨，总结不足，汲取经验，使得一天比一天有进步，线上授课越来越得心应手。</p> <p class="ql-block"> 校领导<span style="font-size:18px;">召开班子成员线上教学专题视频会议。</span></p><p class="ql-block"> 以党支部书记、校长穆晓萍同志为组长，分管副校长马骏、杨旭东、杨虹为副组长，其他中层干部及班主任为成员的领导小组，召开班子成员线上教学专题视频会议。</p> <p class="ql-block"> 规范课程表，时间表。</p> <p class="ql-block"> 为做好线上教学工作，保证教学质量，学校第一时间发布线上课程表和时间表，让学生合理规划时间，真正做到“停课不停学”。</p> <p class="ql-block"> 教师们参加线上教研会议</p> <p class="ql-block"> 课前磨课</p><p class="ql-block"> 为打磨一节“好课”，四年级全体教师认真教研，从一堂课的整个教学目标到逐字逐句的教学过程，再到每一个字的书写指导和每一道习题的讲解练习，一字一句都经过仔细斟酌。分管领导严格要求教师认真备好、备精每一堂课。教学经验丰富的李老师倾囊相授，为我们提出宝贵建议。就这样，一堂堂精心准备的授课在线上展开。</p> <p class="ql-block"> 组织上课</p><p class="ql-block"> 在直播正式开始前组织提醒孩子准备好教学用品，准备上课。老师提前进入课堂，等待学生。四十分钟的线上教学期间，当天直播老师按时间表提前进入班级钉钉群，利用直播的方式组织学生线上学习。课堂上，语言生动有趣，重难点突出，教学环节安排紧凑，充分保障了线上学习的高效性，避免了网络学习的“满堂灌”和“一言堂”，受到学生的欢迎和家长的好评</p> <p class="ql-block">数学</p> <p class="ql-block">英语</p> <p class="ql-block">数学</p> <p class="ql-block">语文</p> <p class="ql-block">体育</p> <p class="ql-block">科学</p> <p class="ql-block">美术</p> <p class="ql-block">音乐</p> <p class="ql-block">心理健康</p> <p class="ql-block">语文</p> <p class="ql-block"> 居家学习的孩子们也能像在学校一样认真听课，毫不懈怠。</p> <p class="ql-block"> 课后答疑</p><p class="ql-block"> 当天所学内容及时巩固，作业及时下达。当日事，当日毕，不留小尾巴。练字与作业内容能够认真完成，切实做到“停课不停学”。</p><p class="ql-block"> 有疑问的地方及时指出，老师线上及时讲解。</p> <p class="ql-block"> 课后评课</p><p class="ql-block"> 每次直播后的课后评课更是受益匪浅，细致的提出值得肯定的地方，需要继续改进的地方。于全体教师而言，每次的直播课都是一次锻炼。线上教学的方式使得教师的业务水平和综合素质进一步提高，也能更好地促进教研工作的全面开展，使教师在教学中得到了磨炼和提高，同时推进整体教学水平迈上一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 四周的线上教学教研，是挑战也是机遇，我们在学校教研组的帮助下，会继续保持积极的学习状态，是总结也是展望，让我们四年级教学组更上新台阶。春暖花已开，相信一切的美好正奔赴而来。</p>