疫情演练,共筑防线----鲁家小学疫情防控演练

永济市小学英语名师工作室

<p class="ql-block">  鉴于当前国内疫情持续蔓延,全国出现多地本土聚集性疫情,尤其是临猗县已新增8例确诊病例,疫情防控形势严峻复杂。为加强鲁家小学新冠肺炎防控工作,切实做好疫情防控全面应急准备工作,切实保障师生员工生命健康和安全,实现校内疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,结合学校实际情况,蒲州中心校鲁家小学应急防控领导小组在2022年4月8日早上组织全体教师们开展了此次新冠肺炎疫情防控应急处置实战演练活动。</p> 疫情防控部署会议 <p class="ql-block">  鲁家小学新冠肺炎疫情防控工作领导小组制定了疫情防控演练方案,成立演练领导小组,李艳丽校长任现场总指挥并召开了部署会议,为保障演练的切实开展,演练前制定了细致的演练预案,并提前告知相应小组成员,进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作,使每人都明确各环节流程、职责和细节,确保本次演练安全、有序、有效!</p> 异常情况应急处理 场景一 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">入校晨检发现学生体温异常</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  学生入校时,由学校保安和教师在门口依次测温、消毒方可进入校园。此时,温度计显示A同学体温异常,37.8℃。</p> <p class="ql-block">  此时,由值班教师将这名学生带到临时复测区二次测温,郑菲老师联系家长,并摸排学生及家长行程,由家长到校将该生送到医院发热门诊就诊,同时上报学校疫情防控领导小组。</p> <p class="ql-block">  由消毒组人员对校门口进行消毒。</p> 场景二 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">上课时发现学生体温异常</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  A班正在上课,突然有一名学生B状态看着不好,任课教师赶快询问情况并测温,发现孩子体温37.5℃。学校立即启动应急预案,将B同学带去隔离室隔离,校医再次用水银体温计给学生进行体温测量,其身体体温为37.8度,立即向蒲州镇疫情防控指挥部汇报(电话8462223),由疫情防控指挥部派急救车将学生送至发热门诊就诊,诊断结果要第一时间上报给学校。</p> <p class="ql-block">  李校长迅速打电话上报指挥部并联系家长。</p> <p class="ql-block">  在隔离室内对学生进行二次测温。</p> <p class="ql-block">  学生接走后消毒组对隔离室、教室进行全面消毒,将同班级学生带至空旷地带隔离并测温,并做好班级内其他同学的心理疏导工作,接触过该学生的教职人员进行个人卫生消毒。</p> 场景三 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">午检时发现一名学生体温异常</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  午检时发现学生C体温超过37.3℃。班级老师迅速将体温异常学生带到应急急隔离室,稳定学生情绪,校医使用水银温度计对该学生进行体温复查并进行初步判断,登记其具体信息。并针对家长旅居史,学生症状,判定其是否符合后上报校领导及蒲州镇疫情防控指挥部。</p> <p class="ql-block">  班级其他同学由班主任带领至空旷地带隔离并测温。学校领导迅速广播通知其他班级立即回教室,关闭门窗,并对班级学生进行体温检测。</p> <p class="ql-block">  C同学接走后消毒组对隔离室、教室进行全面消毒,接触过该学生的教职人员进行个人卫生消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">午检时发现多名学生体温异常</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  午检时发现A班多名同学发热,再次测量后体温依旧异常。班主任向学生疫情防控领导小组报告,学校立即启动应急预案,上报蒲州镇疫情防控指挥部,李校长将体温异常的同学隔离至空旷地带,间隔1米距离,等待救护车。</p> <p class="ql-block">  随后,老师组织其他学生撤离出教室带至操场,间隔1米疏散开。对全体学生进行体温测试,并进行心理辅导。最后,体温异常学生离开后,学校消毒人员穿戴防护服。戴好口罩等进入班级、楼道、餐厅等进行全面的消毒工作。</p> <p class="ql-block">  此次演练方案、计划周密,安排部署到位,各环节人员严格遵守应急流程,认真负责,演练效果良好,提高了我校师生应对疫情突发状况的能力。</p> <p class="ql-block">编 辑:解 洁</p><p class="ql-block">审核:李艳丽</p>

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