<p class="ql-block"> 2022年4月7日，我校在三楼会议室召开了2022届毕业班第一阶段检测分析暨第四次中考备考研讨会，会议由校长蔺珍主持，学区校长王锦锋、教学副校长姚凤堂、教导主任孙巧燕同九年级各科任老师参加了这次研讨会。</p> <p class="ql-block"> 首先，蹲级领导姚凤堂老师做了以下三个方面的分析：1.对照2020年、2021年中考成绩，结合本次诊断检测，分析各班目标人数的完成情况；2.三次成绩三要素（合格率、优良率、均分）对照分析；3.对后段工作的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 然后，班主任从班级层面做了整体分析，主要体现在：1.对照上届中考本班完成上线指标人数。2.班级存在的问题：目标不明确；自我控制能力差，信心不坚定；偏科严重等。3.措施：制定学习目标；控辍保学；家校合力；积极营造中考冲刺氛围。紧接着科任教师从试题本身、学生的答题情况进行了分析，然后从优秀率、及格率、平均分等方面做了数据对比与分析，最后从问题成因及解决方法进行了分析交流并提出了近期目标和实施策略。</p> <p class="ql-block"> 最后，学区校长王锦锋对本次研讨活动做了总结性发言：（一）策略得当。1.目标策略。2.抓好时间管理。3.抓好管理，宽爱后进生，博爱中等生，严待优等生。4.抓好学生的心理管理。5.争取家长的支持和帮助。（二）抓好复习。1.复习目标要具体而明确。2.分层教学。3.随机进行摸底训练。（三）管理到位。1.营造备考氛围。2.科任教师提前到岗。3.抓重点科目。4.抓好"五练"工作。5.抓教师的配合管控。6.严读真题，有的放矢。7.关注实验。8.内紧外松，注意对外宣传影响。9.抓好理化、历史、道德与法治、体育与美术等小科目的课堂教学。 </p> <p class="ql-block"> 他对教师和学生寄予了厚望，希望九年级各位教师继续努力，根据学科特点，备好课、上好课、向课堂45分钟要质量，争取今年在大家的共同努力下打一个漂亮的中考翻身仗。</p>