<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">疫情就是命令,防控就是责任;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 疫情防控工作,常态化进行中。</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步提高校园疫情防范和处置能力,熟练掌握校园疫情防控工作流程,提高学校疫情防控应急能力，根据《运城市校园疫情防控操作细则》，4月8日上午，我校全体师生开展了疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，赵剑生校长再次强调说明每位老师的<span style="font-size: 18px;">分配模拟任务及安排岗位角色，做到人人心中有数。</span></p> 场景一：学生入校 <p class="ql-block"> 校门是学校疫情防控的第一道防线，学生入校时戴好口罩，排队进行体温检测，保持一米间距，体温正常的学生可以进入校园。同时保安人员、张升学老师、郭晓娥老师负责维持秩序，避免排队拥堵。</p> <p class="ql-block"> 测温负责人陈尚志老师检测到学生A体温高于37.3℃。</p> <p class="ql-block"> 张娜娜老师将发热学生带到空旷区询问摸排学生及家长行程。</p><p class="ql-block"> 隔离室人员迅速将发热者带到隔离室，并用水银温度计对发热者进行二次测量，发现仍≥37.3°,马上上报赵剑生校长。</p> <p class="ql-block"> 赵剑生校长立即上报蒲州镇疫情防控指挥部（0359—8462223）和蒲州中心校。</p> <p class="ql-block"> 同时保安人员立即关闭校门，郭晓娥老师负责将已进入排队区的人后退到校门外，并疏散间距1米。</p> <p class="ql-block"> 张升学老师负责并立即对校园（包括校门口周边）进行全面消毒。</p> 场景二：上课期间发现有发热症状 <p class="ql-block"> 上课期间师生佩戴口罩，课桌拉开1米距离，某班级发现学生有发热症状并呕吐，任课教师经测温确认后，立即联系班主任，并及时通过专用通道将该生送至学校隔离室。</p> <p class="ql-block"> 二次测温确认后，上报学校疫情防控领导组组长赵剑生，赵校长向蒲州镇疫情防控指挥部汇报（0359-8462223），由疫情防控指挥部派出120急救车接发热学生到永济市人民医院发热门诊就诊。</p> <p class="ql-block"> 班主任及心理教师高密艳安抚学生情绪，并带离班级其余学生到广场空旷地带隔离，对每名学生测温。</p> <p class="ql-block"> 张升学老师安排专人到教室喷洒消毒剂，关闭门窗，30分钟后开窗通风换气。</p> <p class="ql-block"> 随后，各班班主任及任课教师负责将学生有序带到指定区域进行疏散，相明亮老师、王丽老师负责拉起警戒线。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 后勤安排专人对宿舍、校园、餐厅等进行擦拭和消杀。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，赵剑生校长对此次演练进行了总结和评价，对一些细节提出了建设性意见，并再次对全体师生进行防疫防控教育：目前形势还很严峻，疫情防控要放在第一位，永不松懈。</p> <p class="ql-block"> 以演筑防，以练备战。</p><p class="ql-block"> 通过此次演练，全体师生进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线。</p> <p class="ql-block">编者：薛艳丽 张娜娜</p><p class="ql-block">审核：赵剑生</p>