<p class="ql-block"> 最美人间四月天，静待疫散，不负阳光，2022年4月8日上午，我们如约迎来了山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动。</p> 积极准备 <p class="ql-block"> 疫情虽阻断了面对面的学习，但阻隔不了心的向往与交流，商晓娟主任及时传达学习通知和学习要求，老师们积极响应，期待这次研讨活动能为我们的线上课堂教学答疑解惑。</p> 名师引路 <p class="ql-block"> 潍坊的姚磊老师执教三年级《我变成了一棵树》，设计了“词语我过关”“故事我会讲”“方法我探秘”“想象我会说”四个教学板块，利用小组合作的方式，引导学生主动探究。</p> <p class="ql-block"> 淄博的陈秀锦老师执教了三年级《童年的水墨画》。陈老师巧妙借助微课资源帮助学生运用多种方法理解词语和难懂的句子，并引导学生迁移运用，学用结合，注重训练学生的语文实践能力。</p> <p class="ql-block"> 青岛的程霞老师执教六年级《两小儿辩日》，紧紧围绕本单元的语文要素“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”展开学习。通过学生自由读，师生合作读，在读中感悟辩论要观点明确，有理有据，并引导学生运用这种方法就“网课的利与弊”进行辩论，真正掌握“运用具体事例说明观点”的方法。</p> <p class="ql-block"> 王晓丹老师《云端教研彰智慧，深耕细耘显匠心》的经验分享，详细讲解了“12345”线上教学方案，关注课前学生自学、课中教师讲解、课后当堂达标，很好地保证了线上教学的效果，给我们的线上教学以启发。孔令环老师《聚焦素养提升，构建高效云课堂》的分享给我们印象最深的是通过“经典诵读，丰厚底蕴；自主阅读，开阔视野；生活日记，学会思考；每日书法，学会严谨；亲子交流，促进沟通；项目实践，激发兴趣”这六项举措培养学生习惯，提升学生素养。史文丽老师《匠心守“云端”，初心行致远》从线上教学现状及问题、线上教学应对策略、线上线下教学融合与希望三个方面进行了经验分享。</p> 专家领航 <p class="ql-block"> 活动最后，山东省教育科学研究院李家栋从学习相关文件，规范线上教学；丰富备课方式，精准教学内容；了解研究学情，组织有效学习；探索线上教学，提炼教学程序；遵循语文规律，助力素养提升；熟练网络技术，云端顺畅交流六个方面分享了提高小学语文线上课堂教学质量的几点思考，对解决线上教学的疑难问题给我们引领和启发。</p> 萃取华章 <p class="ql-block"> 春有约，花不误。老师们认真观看，仔细聆听，一页页详实的学习记录述说着自己的收获。</p> <p class="ql-block"> 四季初始，佳期如许，我们相聚云端，共话教研。学而不厌，诲人不倦，行而不辍，未来可期。</p> <p class="ql-block">撰稿：孙爱萍</p><p class="ql-block">审稿：段超 商晓娟</p>