教研促进步线上共成长——山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动

侯镇三中小学部

为贯彻落实《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学校线上教学的指导意见》和山东省教育科学研究院《关于开展“破解当前疫情形势下中小学校线上教学急难问题”研究的通知》的精神与要求，2022年4月8日举行了小学语文线上课堂教学观摩研讨活动。 课例展示 　　第一环节为课例展示：第一堂课是潍坊日向友好学校的姚磊老师的《我变成了一棵树》。第二堂课是淄博市高新区第八小学的陈秀锦老师的《童年的水墨画》。第三堂课是青岛市西海岸新区兰亭小学教育集团的程霞老师的《文言文两则——两小儿辩日》。三节课从不同的角度，为听课老师提供了新思路，学习到了线上教学的不同设计方案。 经验分享 《云端教研彰智慧深耕细耘显匠心》德州市天衢中心小学的王晓丹老师分享了“12345”线上教研方案，坚定以学生需求为一个中心，选用了两种线上平台和两种线上教学资源结合，使用线上三段式学习法，坚持班主任、教研组长、包级主任、包级校长四级网络巡课制度，分享了线上教研、线上家长会、线上心理疏导、线上阅读推进、线下语文实践五种改进策略。《聚焦素养提升构建高效云课堂》烟台市牟平去第二实验小学孔玲环老师的经验分享非常实用，基于现实问题，整体规划实施方向；基于素养提升，着力凸显课程特色；基于线上瓶颈，精准施策逐一突破。《匠心守“云端” 初心行致远》滨州实验学校的史文丽老师从谈线上教学的现状及问题、谈线上教学应对策略、谈线上线下融合与希望这三个方面进行了分享。 最后，李家栋老师从学习相关文件，规范线上教学；丰富备课方式，精准教学内容；了解研究学情，组织有效学习；探索线上教学，提炼教学程序；遵循语文规律，助力素养提升；熟练网络技术，云端顺畅交流，这六大方面展开对小学语文线上教学课堂教学质量方面的几点建议与希冀，对老师们之后的线上课堂教学指明了方向。 学习研讨 侯镇三中小学部的语文老师们认真听课，做好了观摩记录，收获颇丰，表示要消化所学，提升自我，将学到的经验应用到自己的线上授课教学中，努力提升个人语文线上教学的课堂质量。