<p class="ql-block">💗亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，疫情虽然来临，但是我们的学习不能停下，请邀上你们的爸爸妈妈和你一起在家学习：看绘本、听故事、绘画、游戏、做手工、锻炼身体和做家务……..为了让疫情防控的居家时光变得有意义，让我们充分享受这别样的成长之乐！</p> <p class="ql-block">活动名称：甜甜的河水</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过欣赏故事，知道好东西要与好朋友分享，理解“分享”的含义。</p><p class="ql-block">2.学说故事中的语言，能大胆讲述。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">一、棒棒糖导入，引起幼儿兴趣。</p><p class="ql-block">1.（以神秘的口吻）：宝贝们，你们看这是什么？（棒棒糖）它是什么形状的呢？（圆圆的、圆形）</p><p class="ql-block">2.你们看一看这根棒棒糖，它还有很多漂亮的颜色呢！它有哪些颜色呢？（请幼儿说一说颜色）</p><p class="ql-block">3.引导：你们说得真好！这根棒棒糖五颜六色的，你觉得吃在嘴里会有什么味道呢？（引导幼儿根据不同颜色说出不同的水果味）</p><p class="ql-block">小结：宝贝们说的好棒哟！棒棒糖不仅好看，还有不同的味道呢！</p><p class="ql-block">二、欣赏故事：《甜甜的河水》。</p><p class="ql-block">过渡：小熊也有一根这样的棒棒糖，你们看！</p><p class="ql-block">1.小熊在河边做什么？它遇到了谁？</p><p class="ql-block">2.小鱼，螃蟹，小乌龟都游走了，小熊感到很孤单，他是怎样喊的？（学习对话）</p><p class="ql-block">3.为什么小熊觉得很难过？（大家都没有来）</p><p class="ql-block">4.一个人吃棒棒糖真孤单，一个朋友也没有，真难过呀！宝贝们，你们有什么好办法帮帮小熊吗？（幼儿讨论讲述）</p><p class="ql-block">小结：你们真聪明，想到这么好的办法，我们一起来看看好朋友们有没有回来。</p><p class="ql-block">三、再次欣赏故事，尝试表演。</p><p class="ql-block">小熊真开心呀！好朋友们都吃到甜甜的棒棒糖了！</p><p class="ql-block">学习分享：</p><p class="ql-block">宝贝，你有了好东西会怎样呢？（和朋友分享）</p><p class="ql-block">小结：分享就是好吃的一起吃，好玩的一起玩，好看的一起看。和朋友分享是件快乐的事哦！</p><p class="ql-block">这个故事还有一个好听的名字，叫做《甜甜的河水》（幼儿重复）。我们一起来讲讲这个故事吧！带领幼儿讲述故事（讲到对话时鼓励幼儿一起讲述）</p><p class="ql-block">四、活动结束</p><p class="ql-block">师：宝贝们，这个故事告诉我们一个什么道理呢？（好东西要和朋友一起分享）我这里有一些棒棒糖，我们去和其他小朋友一起分享甜甜的味道吧！</p> <p class="ql-block">活动名称:夏天到（音乐活动）</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿理解歌词，愉快的情绪学唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.感知夏天有关的特征，知道夏天和其它三季的不同。</p><p class="ql-block">3.熟悉歌词演唱歌曲，并尝试创编歌曲。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的宝贝们，你们玩过吹泡泡的游戏吗?今天给大家分享一个吹泡泡的科学小实验，不但能让宝贝们玩得开心，而且能激发想象力和动手能力，现在我们-起来探索吹出许多美丽的泡泡吧吧!🤗🤗🤗</p><p class="ql-block">活动名称：美丽的泡泡 </p><p class="ql-block">活动目标：幼儿自主吹泡泡，在探究过程中体验吹泡泡的乐趣。</p><p class="ql-block">活动准备：洗洁精、湿纸巾、铅笔、橡皮筋、水</p><p class="ql-block">亲子建议：在小实验开始前家长可以和孩子一起看视频，了解小实验的玩法。在游戏过程中可以鼓励孩子尝试自己来完成小实验。</p> <p class="ql-block">活动名称：漂亮的帽子</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活的美。</p><p class="ql-block">2.尝试制作帽子，并鼓励幼儿大胆的自由涂色、添画花纹。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿初步的创造能力。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">手工纸、剪刀、彩笔等若干。</p> <p class="ql-block"> 每一次短暂的分别，我们会彼此牵挂，一直守望相助，依旧心意相连。亲爱的家长朋友们，让我们一起构筑起“陪伴”的保护层，让每一位孩子健康快乐地成长。</p><p class="ql-block"> 风雨终会过去，阳光终能到来！让我们携手并进，静待“疫”散，期待在美丽的幼儿园相见！</p>