云端待花开 线上共成长——五年级数学线上教学活动

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<p class="ql-block">  四月,美丽的校园成了老师和学生魂牵梦绕的地方。面对突然反复的新冠疫情,在确保障师生身体健康和生命安全的同时,竭力维护正常的教学秩序也是我们一线教师的重要职责。过去几周,在全校师生的通力配合、积极参与下,我校“停课不停学”的线上教学工作得到了扎实有序开展,稳中有进。</p> <p class="ql-block">  各年级线上教学异彩纷呈,活动开展得扎实有效。大家周密筹划,统筹安排,齐心协力,为这场“无烟”的战争而默默付出着。</p> <p class="ql-block">  为了丰富孩子们的学习内容和学习形式,老师们引导学生开展了作业创新,让孩子们完成不同类型的特色作业。</p> <p class="ql-block">  对于学生的困惑,及时查遗补漏,想方设法让孩子们在停课期间学有所获。</p> <p class="ql-block">  基于五年级学生已有较好的表达能力,老师们还开展了以“我是小老师”为主题的学生录微课活动。让孩子们把近一周学习的个别数学知识讲解出来,录制小视频,让孩子们更有效的巩固数学知识,并且提高学习积极性。</p> <p class="ql-block">  在后续的线上教学活动中,我们也将不断的总结反思,改进教学方法,用我们教育人的真诚和关爱,陪伴学生充实而轻松的度过防控疫情的特殊时期。我们期待春暖花开之时,与学生相聚校园。</p>

学生

线上

孩子

老师

开展

学习

教学活动

数学知识

停课

五年级